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不過是個學生。

沒有回答言將的問題，李藹轉過身去把小抄撕碎扔進垃圾箱里，對言將擺擺手。

你可以走了，這次就這樣，不要再犯。

不知道為什么，他總是對這個學生網開一面。

惜才嗎？可能把，言將很聰明。

他聽見言將的腳步聲響起，卻在快到門口的時候停下。

老師，一直克制自己的感情不痛苦嗎

什么？李藹回頭看他，這是個曖昧的發問。

是回應他剛才問的話，還是在試探他對感情的態度？

李藹抄手靠向辦公桌，咧嘴一笑答道。

正相反，有種自律的快感。

張源吻上李藹的那一幕，就像一把刀子割斷了言將最后的理智。

他站在走廊沒有被窗簾完全遮蓋住的窗戶前，透過縫隙看到了一切。

憤怒？確切的說是排山倒海的嫉妒。原來男的也有這么強烈的嫉妒感。

他有種揍人的沖動，但他沒有進去，鬼使神差的，他掏出了口袋里的數碼相機。按下快門的時候，言將感覺到手指的每一個骨節都在顫抖。

李藹在他面前做足了為人師表的架勢，在看不到的地方卻和男人擁吻在一起。

真是矛盾的感覺，李藹的優雅形象此刻像玻璃片一樣在這樣情色的場景中碎成一地，取而代之的是一種嫉妒、憤怒、鄙夷夾雜在一起的復雜感覺。

言將無法解釋他為何這么憤怒，他內心此刻對李藹的踐踏是完全沒有理由的。

或許，不再不可侵犯，就意味著能夠得到他。

他按下裝滿了二人照片的數碼相機的按鈕，然后敲門進去。

吻李藹那個男人，一臉被人捉到女干情的尷尬。

而李藹已經看不出什么異樣。

之后李藹和他說的話，言將通通都沒有聽進去，他的腦子里只有剛才充滿情色味的畫面。

他盯著李藹正在說話的嘴唇，厚薄適中，因為剛才男人的吻而變得飽滿。

那嘴唇含在嘴中一定非常柔軟。

你很聰明，別浪費了，要適當的克制自己。李藹靠在桌邊對他說。

克制？克制什么？他的欲望嗎

呵，他討厭克制自己的欲望，他想要的從來都能到手，而且他有能力讓目標到手。

老師，一直克制自己的感情不痛苦嗎

他這樣問他。

李藹卻一臉好笑的表情，然后答道正相反，有種自律的快感。

當言將聽到自律二字的時候，腦子中竄過一陣戰栗。

08.

剛入六月，炎熱天氣夾雜突然發作的狂風暴雨襲擊學院。周末傍晚，李藹一個人從食堂散步回宿舍，教師宿舍沒有多少亮燈，只有像李藹這樣既不回家也不去約會的少數幾個人留下。

暴雨過后的余波，天空依舊飄著點小雨，校園清清靜靜，腳踏著水走在塑膠操場上的聲音清清楚楚。

一切都很安靜，但李藹卻有種莫名其妙的感覺，好像身后總是有人在看他。他幾次回頭，身后都是空空的，就在他即將走進教室宿舍的時候，身后一個腳步聲才突然清晰起來。

他回頭，言將沉默的站在他身后，

老師言將和以往的感覺有點不同，至于什么地方不同，李藹也說不出來

你嚇我一跳。李藹說，剛才是他在身后嗎？

有事？他又問

言將點點頭問可以進去說嗎？

來吧。李藹邊說，邊給他讓出了一條路。今天放假，他有很多時間和他說。

李藹的房間在五樓，一室一廳的小房間加上能站一人下的廚衛，這種房子只提供給單身的老師，他已經在這里住了兩年，