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第61章 情趣

熱熱鬧鬧的新生開學季來臨了，今汐她們也榮登了“學姐”寶座。

文學院特意為新生舉辦了一場交流會，請了上年度表現優異的學姐現身說法，與新生們交流大學生活和專業學習。

楚昭作為上年度的優秀學生代表，自然而然成為了新生交流會的主講人。

今汐和林洛也湊熱鬧去參加了交流會，坐在臺下給楚昭拍照錄視頻。

教室很大，呈階梯狀分布，足以容納百來人。

楚昭坐在教室正前方的講臺上，緊張地默著自己的演講稿，認認真真地記下自己要講的每一個要點。

為了準備這次交流會，她熬了兩個通宵，希望把自己認為對的學習方法和態度分享給大一的學弟學妹們。

晚上七點，陸陸續續有新生們走進教室，將階梯教室的座位塞得滿滿當當，來了不下百余人。

楚昭靈活的指尖轉動著鋼筆，平復緊張的情緒。

……

很快，荊遲走進了教室，坐在了教室的最后排，沖楚昭揚了揚下頜，以唇形告訴她：“加油。”

楚昭鄭重地點了點頭。

作為新生的的楊曉媛非常積極地坐在了第一排，當她抬頭看見臺上進行經驗分享的學姐是楚昭的時候，臉色明顯地不高興了。

那日楚昭讓她在薄延面前丟了面子，她一直記著。不過縱使如此，她還是拿出了筆和紙，認認真真地記下了楚昭所說的每一個要點。

在互動的環節里，楊曉媛第一個舉手站起身，看著自己的筆記本，朗聲說道：“學姐，你剛剛講的第三點，讓我們在課余時間多看文本作品，擴展閱讀面，可是我查過了，我們要在大學的時候取得四六級證書，還有普通話和教師資格證，甚至還要考初級計算機……所以我覺得，我們更多的時間應該花在這些有用的事情上面，至于文本作品，期末考試的時候涉及哪些作品，針對性地去看，或者只看簡介，了解故事輪廓，才是事半功倍的做法。”

楚昭愣了愣。

剛剛她聽得那樣認真，還做筆記，原來就是為了故意找茬來的。

全場的大一新生都目不轉睛地望著楚昭，有無所謂的、有看熱鬧的、也有為她捏一把汗的。

楊曉媛對自己所認定的學習方法非常有自信，她是他們鄉縣的文科狀元，別的不說，對付考試她是有自己摸索出來的一套捷徑和方法。

“學姐，我不認可你所說的海納百川的閱讀方法，咱們中文專業所要涉及的中外名著浩如煙海，真要一本一本地去閱讀，那得讀到什么時候啊！大學四年肯定是讀不完的。”

楊曉媛夸夸其談：“了解大概的故事內容和中心思想，在考試的時候能夠概括出來，并且合理地套用進去，也同樣能夠拿到高分，這才是我們當下應該選擇的學習方式。”

林洛看著楊曉媛滿臉的得意之色，手肘戳了戳今汐，附耳低聲道：“這新生好像是故意在找茬。”

“她就是那天我和昭昭書店遇到的女孩。”

“原來就是她啊。”林洛側眼睨向楊曉媛，打量了她一番，見她這滿臉紅光，眉目銳利的樣子，評價道：“這看上去就不是好惹的。”

原本楚昭就挺緊張的，現在被楊曉媛這一打岔，就更緊張了，翻來覆去看著自己準備的演講稿，斷斷續續說：“這個同學提出的想法是有…有道理的，可是我們也不能僅僅只是為了考試而去閱讀，考試不重要，提升自己，擴展閱讀量才是最重要的。”

楊曉媛似乎是鐵了心要報那日的一箭之仇，咄咄逼人道：“雖然考試不是目的，但是考試分數直接影響我們將來的優秀學生評選、獎學金、保研資格…學姐，你敢說考試不重要嗎？你要是誤導了同學們，負得起這個責任嗎？”

楚昭她想了想，說道：“今天本來就是交流會，我說的話如果對你們有所幫助，那當然是最好，如果你們不認同我說的，也沒關系，按照你們自己的方法去提升自己，畢竟每個人都有適合自己的學習方式。”

“我當然是不認同學姐這種毫無效率的學習方式，站起來發言也是不希望同學們被誤導，我們是理性探討，希望學姐不要生氣。”

楊曉媛弄得楚昭很沒面子，心情自然無比舒暢，端端正正地坐了下來，身板挺得筆直，端的是學霸的做派。

周圍同學朝她投來不可思議的目光，難得會有新生這般讓學姐下不來臺，即便不認同也不會當眾戳穿，她竟不給人家留半點情面。

面對教室里百來號人的目光，楚昭捏著演講紙的手緊了緊，臉頰也開始火燒火燎，后面準備的內容，無論如何也說不出口了。

林洛氣急了，起身就要為好友打抱不平，被今汐一把攥住，她對她搖了搖頭，示意冷靜，

“既然是討論，那我也有問題想要請教這位新生學妹。”今汐望向楊曉媛，平靜地問：“《安娜卡列尼娜》，學妹讀過嗎？”

“我雖然沒有讀過，但是我知道這個故事的梗概內容。”楊曉媛朗聲說道：“是講了一個女人婚外情出軌的故事。”

“一個女人婚外情出軌的故事卻成了世界名著，學妹對此有什么感受？”

楊曉媛思索片刻，淡定應付：“關于這篇文本的具體內涵和中心思想，課本上肯定都有，背下來，就足以應付考試了。”

“我問的是，學妹對這篇文本有什么感受？”

楊曉媛目光不善地望向今汐，依舊圍繞自己的論點進行回答：“只要我能考高分拿到獎學金和助學金，我會感覺很開心，我相信大家也都是這樣想的。”

今汐笑了笑：“作為一名中文系的學生，學妹對于文學史上具有重要意義和地位的作品，唯一的感受就是可以借此拿到獎學金？學妹真是有意思。”

周圍同學忍不住笑了起來——

“說她自己就行了，可別帶上我們。”

“對啊，什么獎學金不獎學金的，我們可沒想過。”

“聽說她還是文科狀元呢。”

“好牛逼的狀元啊。”

……

楊曉媛又羞又憤，目光變得非常銳利，情緒也有些收不住了：“我知道，你們都看不起我，你們家境富裕不在乎獎學金，可以風花雪月談論文學，可是我不行，我要拿到高分，我要拿獎學金，這有錯嗎！”

就在這時，坐在邊上一言未發的初棠望了望楊曉媛，沉聲說道：“同學，我可以很負責任地告訴你，你這種走捷徑學習方式，在考場上不僅拿不到高分和獎學金，甚至很有可能連及格都困難。”

“你…你憑什么這樣說。”

“咱們文學院在全國都是數一數二的名氣，你不要把學院的教授們想得太簡單了。你沒有閱讀過文本，僅僅只靠教材上的歸納總結就想要從他們手里取得高分，你以為教授們會看不出來你的小聰明？”