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也可以不去。”

實在不行，還可以讓他重新做次卷子，渡過這次的事情。

林舟抬眼看著班主任：“當然不是。”

“我這就去。”林舟又道。

班主任再次問道：“如果你講不了，不要逞強。”

這可不是逞能耐的時候，弄不好林舟可能在班里待不下去。

江城一中對抄襲特別的嚴厲，不論是學校還是學生。

林舟搖頭：“我是真的沒問題。”

而姜宇則冷眼看著他，嘲弄的冷哼。

再次回到教室，面對著一堆趁著脖子，滿臉都寫著好奇的學生們。

班主任一敲黑板，對著講臺下面正準備繼續看熱鬧的學生說：“下面這節課，由林舟同學給大家進行講解。”

“你行嗎？”曹禺一聽班主任的話，頓時擔憂的看向林舟，對林舟做口型。

畢竟即便會做題，卻不一定會講，尤其在被一堆人看著的情況下。

林舟對他安撫道：“沒事，我上去試一試。”

聽林舟這么說，曹禺更擔心了。

而一直關注著這邊的學生們也聽見了，頓時，對林舟的懷疑加深。

林舟沒直接就上講臺，而是先去自己的位置拿了卷子，再上講臺，大致的掃了一眼卷子，眉宇間盡是自信。

因為那兩點的記憶屬性加成，林舟對當時解題的過程仍然記得一清二楚，如今將卷子拿在手里，都不用多看，便已經知道解法。

回手拿起一支粉筆，在黑板上列起公式，開始講課。

隨著時間的流逝，林舟越講越順，而在他眼底下的姜宇卻臉色越來越僵硬。

“接下來，是最后一道題。”

講到這里的時候，林舟趁著低下頭的機會，朝著姜宇回了一個和姜宇一模一樣的笑。

姜宇一見，一拍桌子站起來，拿著書本就扔了出去，幸虧林舟正轉過身，和本子擦身而過，然而即使這樣，硬質的本夾還是在林舟白皙的皮膚上留下一道紅痕。

坐在一旁的班主任被聲音驚到，回過神，就看見姜宇又在作妖。

班主任見姜宇這幅樣子，又是一陣頭疼和不耐煩。

“姜宇，你跟我來一趟。”這次，他只叫了姜宇一個。

今天的事他還沒和姜宇算賬，姜宇還敢給他惹事。

一時間，班主任之前所有的怒火和不耐煩全部轉到姜宇身上。

姜宇被班主任的聲音驚醒，一轉頭就對上班主任飽含怒火的眼睛，頓時蔫下來，想要辯解，然而在班主任的眼神下，所有的話都說不出來。

最終，姜宇灰溜溜的跟在班主任身后，再次去了一趟數學組。

下課后，林舟面前圍了兩個同學，追問課上沒聽懂的地方。

而已經放下心的曹禺，看著林舟游刃有余的樣子，沖著他比了一下大拇指。

林舟一笑，將問題解決后，回到自己的座位。

“你都沒看見，姜宇臉都黑成什么樣了！”曹禺幸災樂禍的說。

“就他那矯情樣，早看他不順眼了。”曹禺繼續說。

姜宇曾經也招惹過曹禺，所以，曹禺早就看姜宇不順眼了，只是一直礙于對方是班長，成績比他好，能在班主任面前說上話，而他不行，所以一直沒招惹對方。

這次見姜宇倒霉，曹禺比誰都開心。

而之前對林舟并不看好的鄭敬也轉過身，對林舟說道：“你真是厲害了。”

“哪里哪里。”林舟虛假的謙虛。

曹禺見林舟那欠揍的表情，也跟著笑的見牙不見眼。

過了兩節課，姜宇終于回來了，陰沉著一張臉，一回來，看見偷偷看他的同學，猛的一踹桌子，砰的一聲傳入每個人耳朵里。

而這次，被議論的成了他。

“班長他怎么了？”一個低頭寫題的女孩被聲音轉移注意力，悄悄的問同桌。

“被班主任說了唄，還能怎么的。”和她同桌的女孩眼角余光瞥著姜宇，用嘲笑的語氣說道。

“誰讓他亂冤枉人，活該。”女孩呸道。