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憶則是完整的。這一類個案的失憶發作通常很突然，患者會無法回憶先前的生活、或人格，且主要是失去‘過去的記憶’，特別是創傷性的生活事件……”

“那個，老師，你的手機響好久了！”終于有人按耐不住打斷了他。

成玨有些不滿，他最討厭的就是別人打斷自己思路了，不過學生也是好心，便點了點頭，退到了講臺桌前。剛想一把按掉來電卻發現是啟明的電話，成玨頓了頓，“你們先消化一下我剛剛講的

內容。”接著就拿起手機往外面走。

“怎么了？這個時候打電話過來。”

“……”對面沒有說話，只是傳來一陣似有似無的喘氣。

“啟明！是不是又犯胃病了？隨身帶的藥吃了么？”

“成玨，不是胃……但是我好難受，你，你可以來接我嗎？”

成玨頓時就急了，直接沖回教室，把外套穿上，拎起公文包，“老師現在有急事，正好離下課還

剩不到5分鐘，今天先就提前下課，回去好好復習。”

“好，不要急我馬上去接你，你先告訴我哪里難受實在不行跟你同事說，先送你去醫院好嗎？”

“不是的，我……我想不起來了。”

“想不起來什么？”

“我想不起來昨天的事情了！我失去了14號一整天的記憶！成玨……我是不是馬上就會忘記一

切，再一次忘記自已也，忘記你？”

成玨風風火火地下樓梯、出教學樓，一口氣直接跑到了停車場，聽到這話，開車門的動作停了一瞬，“不會的，我會治好你。你先別激動，去喝口水壓壓驚，我等會就到。”語畢，掛斷通話上了車。

成玨趴在方向盤上陷入了沉思，片刻，抬起離合驅車駛出停車場。

路上，成玨還是聯系了師兄，詢問他啟明以前有沒有發生過這種事情，然而師兄沒有正面回答。

“你知道很多患者最相信的人就是他們的心理醫生了，但是每個人都有自己的衡量，他們會說些什么取決于他們自己，而我們充當的一直都是只是一個引領的作用。我只能說那個時候白啟明沒有說過這種事情。按理說作為他如今最親密的人，由你來引導他是再好不過了。但是最近我發現一遇到他的事，你就失去了平常我最欣賞的理性。”

成玨苦笑“那是人之常情吧，自己最在乎的人要是發生了什么……”

“我說的不是這個，你從來沒告訴我你們以前的事情，到底是因為什么讓你患得患失？”

“……”

“算了，我就是提醒你，無論是因為什么私心絕對不要把你自己個人的情緒強加給啟明，這對他的病情沒有任何好處。待會你先讓他睡一覺，醒來看看這種遺忘暫時性的還是持續的，然后我們再做打算好吧？”

“嗯。”

接到人后，成玨安慰陷入的啟明恐慌好一會兒，他才漸漸冷靜下。

“成玨，我害怕。”

“乖，先把藥吃了。”張成玨遞給他幾粒藥片，和裝著水的保溫杯。

“你會陪著我的吧？”

“當然。”

啟明吞了藥，把頭靠在他的胸前，聽著那有力的心跳聲，獲得了久等的安全感，漸漸昏睡了過去。

作者有話要說：

第11章

第十一章自縛的囚徒

啟明睜開眼的時候發現自己躺在黑暗的臥室里，只能通過從窗簾外透進來燈光隱約看到周圍的物體。

搖搖晃晃的起身，赤著腳就往屋外走，剛把門打開一條縫，就看到了白熾燈下兩條影影綽綽的人影低聲說著什么，是成玨和羅師兄？

啟明將門縫開得更大了些，他們談話得聲音就斷斷續續地傳進了自己的耳朵。

“你覺得這件事是一切的源頭嗎？”