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短暫的等待后，聽(tīng)筒里傳來(lái)了一個(gè)男聲。

“你好啊，池澄?！?

這個(gè)男人的聲音明顯經(jīng)過(guò)處理，池澄都不用思索便知道了這個(gè)人的身份。

“謝謝你的邀請(qǐng)，這棟古堡很漂亮?！背爻卫淠卣f(shuō)道。

“希望下一次接到你電話的時(shí)候你能找出那個(gè)可憐蟲(chóng)，請(qǐng)享受這段假期。”

說(shuō)罷，兇手掛斷了電話，池澄這才明白兇手設(shè)置這個(gè)電話的用意。

池澄有一種被人操控的感覺(jué)，這種感覺(jué)讓他非常不滿，他決心自己一定要抓到這個(gè)兇手！但在此之前，池澄還需要檢查一遍自己的房間。

十分鐘后，當(dāng)池澄確定自己的房間里沒(méi)有監(jiān)控設(shè)備他的臉色才稍微好看了一點(diǎn)。

池澄給祝安生打了個(gè)電話，祝安生已經(jīng)拿到鑰匙，她正在前往兇手給她安排的那棟古堡。

“注意自己的安全?！弊０采詈髮?duì)池澄囑咐道。

“你也是?！?

池澄有些不舍地和祝安生結(jié)束了通話，他已經(jīng)在自己的房間里待了快一個(gè)小時(shí)，他決定出去看看其余的五個(gè)人是否趕到了古堡。

果然池澄重新回到古堡大廳的時(shí)候他看到了兩個(gè)陌生的人，妮可.切斯正和他們悠閑地喝著茶。

見(jiàn)到池澄，妮可.切斯起身為兩人介紹了池澄的身份。

聽(tīng)到眼前這人就是神探池澄，那兩個(gè)陌生的人果然神色都嚴(yán)肅了許多。

“你好池澄先生，我叫阿曼達(dá).威利，你可以直接叫我阿曼達(dá)。”兩個(gè)陌生人中的女人伸出手向池澄問(wèn)好，她的聲音溫柔得宛若山谷里的溪流。

“你好?！?

池澄與阿曼達(dá)握完手后把目光投向了那個(gè)坐在沙發(fā)上沉默不語(yǔ)的男人。

妮可.切斯見(jiàn)狀忙出來(lái)為池澄做了解釋：“他叫麥斯.科普蘭，是一個(gè)退役軍人，他好像并不喜歡說(shuō)話。”

麥斯.科普蘭退役軍人的身份讓池澄多看了他幾眼，池澄隨后又問(wèn)道：“既然他不喜歡說(shuō)話，那你是怎么知道他的身份呢？”

“我看到他脖子上的狗牌了?！?

池澄恍然大悟地點(diǎn)點(diǎn)頭，狗牌是美國(guó)軍人都喜歡佩戴的東西，那是一塊蝕刻著持有人身份信息的不銹鋼薄片，如果一個(gè)軍人意外在戰(zhàn)場(chǎng)上死亡了，那狗牌會(huì)成為證明他們身份的東西。

麥斯.科普蘭退役后依然帶著自己的狗牌，池澄推測(cè)他一定很在乎自己的軍人身份，而他如此沉默寡言，池澄猜測(cè)這恐怕也要和他的參軍經(jīng)歷有關(guān)。

妮可.切斯與阿曼達(dá).威利并不知道，池澄只從妮可.切斯的一句話里就分析出了這么多麥斯.科普蘭的信息，如果她們都知道，那她們一定會(huì)大吃一驚的。

池澄坐下后妮可.切斯為他也沏了一杯茶，池澄端著茶目光卻落在了阿曼達(dá).威利的身上。

“池澄先生，我的臉上有什么臟東西嗎？”阿曼達(dá).威利被池澄盯得不自在，她有點(diǎn)怯懦地小聲問(wèn)道。

“你是教師對(duì)嗎?！背爻魏孟袷窃谠儐?wèn)阿曼達(dá).威利，但事實(shí)上他的語(yǔ)氣十分肯定。

“您怎么知道我是老師呢？”

阿曼達(dá).威利神奇看著池澄，她不明白池澄是怎么知道自己身份的，難道在她和妮可.切斯聊天的時(shí)候池澄偷聽(tīng)了嗎？

“我一下來(lái)就注意到了，你的坐姿非常端正，這證明你的生活習(xí)慣里非常注重自律，你的工作很有可能就是教師或者前臺(tái)這樣對(duì)禮儀有要求的職業(yè)?！?

“那您怎么能確定我是老師呢？”阿曼達(dá).威利還是不明白。

“你明明是右撇子，卻用左手喝茶，連剛才我們握手你使用的也是左手。然后我注意到了，你的右手動(dòng)作幅度稍大便會(huì)給你帶來(lái)痛苦，這是教師通常都有的職業(yè)病，因?yàn)槟銈冮L(zhǎng)期使用慣用手在黑板上寫(xiě)字，久而久之便會(huì)造成肩周炎，而我們現(xiàn)在身處的古堡海拔不低，而且就快要入夜了，這樣有些寒涼的溫度讓你的肩周炎復(fù)發(fā)了，對(duì)吧?！?

阿曼達(dá).威利下意識(shí)用左手捂住了自己的右手，她略帶慌張地看著池澄：“我還以為小說(shuō)里的那種推理都是虛構(gòu)的呢?！?

見(jiàn)阿曼達(dá).威利承認(rèn)了自己的身份，池澄在妮可.切斯震驚的目光中喝了一口濃醇的熱茶。

池澄始終沒(méi)有忘記，來(lái)到這棟古堡的人都不可能是什么簡(jiǎn)單的人物，哪怕是像阿曼達(dá).威利，她是一個(gè)溫柔似水的女人，看起來(lái)就好像一只受傷的兔子般那樣無(wú)害。

池澄鷹隼般銳利的目光讓阿曼達(dá).威利有些退縮，她的呼吸都在這一刻緩慢停滯了下來(lái)。

“你這樣溫柔的性格去當(dāng)教師，我想你一定受了不少學(xué)生的欺負(fù)吧?！?

作者有話要說(shuō)：　　四個(gè)角色登場(chǎng)了

☆、chapter·153

“你這樣溫柔的性格去當(dāng)教師，我想你一定受了不少學(xué)生的欺負(fù)吧。”

池澄憐憫地看著阿曼達(dá).威利。

阿曼達(dá).威利的眼中忽閃過(guò)一抹兇戾，此刻的她仿佛沒(méi)了痛覺(jué)，她捂住右臂的左手在暗暗發(fā)力，這讓她的手指關(guān)節(jié)都沒(méi)了血色。

“孩子嘛，總會(huì)有些調(diào)皮的?！卑⒙_(dá).威利就好像聽(tīng)不懂池澄的弦外之音那樣，她依然溫柔地淺淺笑道。

池澄覺(jué)得自己的茶有點(diǎn)太過(guò)苦澀了，他往茶杯里連放了兩塊方糖這才住手。

“我一直都不怎么喜歡孩子。”池澄重新端起茶，他誠(chéng)實(shí)地說(shuō)道，“因?yàn)榇蠖鄶?shù)的孩子都太無(wú)知，這當(dāng)然不是他們的錯(cuò)，不過(guò)有時(shí)候無(wú)知會(huì)增加他們的膽量，因?yàn)闊o(wú)知，所以他們沒(méi)有敬畏之心，他們也意識(shí)不到自己的邪惡。”

池澄發(fā)覺(jué)在自己說(shuō)話的時(shí)候，阿曼達(dá).威利整個(gè)人都在微微地顫抖。