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后來(lái)張勤又買(mǎi)了一張錦鯉圖， 把圖貼在墻上。“我聽(tīng)說(shuō)現(xiàn)在流行找錦鯉許愿， 希望這條錦鯉給你們帶來(lái)好運(yùn)，你們都能如愿。”

全班大笑，課間都跑去和錦鯉合影。

這兩年多來(lái)，張勤也漸漸暴露他的本性了，看著是頭傻乎乎的小綿羊，實(shí)則是一只狡猾的狐貍，擅長(zhǎng)以退為進(jìn)，百戰(zhàn)百勝。

高二時(shí)，姜曉、林蕪、屈宸、周一妍報(bào)名參加校園歌手大賽，一個(gè)班四個(gè)人參加，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)直接找他談話。他還幫學(xué)生說(shuō)話，打包票他們的考試成績(jī)不會(huì)下降。

校長(zhǎng)：“張老師，你知不知道時(shí)間對(duì)他們來(lái)說(shuō)有多緊張？”

張勤：“青春短暫，我只是希望他們以后想起高中這段時(shí)光，不會(huì)后悔。校長(zhǎng)，我年輕的時(shí)候要是像他們這樣，我就少些遺憾了。”

校長(zhǎng)直搖頭，“我老了，跟不上你們年輕人的想法了。高三你能不能跟班現(xiàn)在學(xué)校還沒(méi)有決定，你就不能低調(diào)點(diǎn)。”

張勤面色一片平靜。

“他們幾個(gè)成績(jī)要是下降，我唯你是問(wèn)。”

高二畢業(yè)時(shí)，校方考慮到他是新老師，只有兩年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，并不打算讓他繼續(xù)帶高三班。

這個(gè)世界有太多的規(guī)則，我們習(xí)慣了，漸漸就妥協(xié)了。

結(jié)果這消息不知道怎么就傳到2班學(xué)生耳朵里，全班學(xué)生聯(lián)名寫(xiě)信簽字，請(qǐng)校門(mén)同意張勤老師繼續(xù)當(dāng)高三2班的班主任。

后來(lái)2班家長(zhǎng)也出來(lái)和校方交涉，覺(jué)得這時(shí)候再換老師會(huì)影響學(xué)生情緒。畢竟張勤從高一就帶他們了，孩子和他的關(guān)系亦師亦友。學(xué)校為此討論了兩個(gè)星期，最后歐陽(yáng)老師、孫老師幾位搭班老師也出來(lái)說(shuō)話。年輕老師總要經(jīng)歷的，他們也不過(guò)才帶了四屆高三，論經(jīng)驗(yàn)還比不上別的有三十年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的老師呢，誰(shuí)都是由新手成長(zhǎng)起來(lái)的。

這事也淪為一中一段佳話。這一屆畢業(yè)之后，2班幾位老師還私下里感嘆，這個(gè)班孩子重情重義。

高三開(kāi)學(xué)后，林蕪不再去沈家。林蕪決定學(xué)醫(yī)，沈家人也問(wèn)過(guò)她，學(xué)醫(yī)這條路不容易，不過(guò)還是尊重她的意見(jiàn)。

沈宜葶兩次模擬成績(jī)都在理科班中下游，誰(shuí)也不知道為什么，她到高三之后，成績(jī)下滑的這么厲害。沈家人不敢多說(shuō)一句。高二有段時(shí)間，林蕪還幫她補(bǔ)習(xí)過(guò)，只是效果一般。

姜曉跑完步也回到教室，一邊吃著早飯，一邊在背英語(yǔ)語(yǔ)法。不知不覺(jué)間，他們都長(zhǎng)大了。姜曉臉上的笑容一點(diǎn)一點(diǎn)的減少，孫陽(yáng)打趣她，女大十八變，以前的活潑少女變成憂郁女青年了。

姜曉也不再和孫陽(yáng)斗嘴，她的心愿是考上j大，留在省內(nèi)讀書(shū)。寫(xiě)心愿紙的那天，兩人擠在宿舍那張床上，姜曉在被窩里哭了大半天，告訴她，她媽媽其實(shí)沒(méi)有死，是他爸爸騙她的，他們只是離婚了。

原來(lái)高一那次離家走出，真正的原因這個(gè)。

林蕪不知道該怎么安慰，任何安慰的語(yǔ)言都是蒼白無(wú)力的。她說(shuō)了她爸爸媽媽的故事。

姜曉說(shuō)：“林蕪，我一定要努力，將來(lái)有一天見(jiàn)到我媽媽?zhuān)乙嬖V她，她的選擇是錯(cuò)的。”

林蕪哽咽，“恩。”

早讀課還有十分鐘，人都到齊了。

“早！”孫陽(yáng)打著哈欠，“昨晚上寫(xiě)到1點(diǎn)，困死了。”

秦珩十點(diǎn)就睡了，不過(guò)他最近也挺苦惱的。基本上他保送的事十拿九穩(wěn)了，不過(guò)他還在猶豫。

這次三模成績(jī)出來(lái)，他就可以走程序了。

孫陽(yáng)：“秦珩，真羨慕你，我咋沒(méi)有這么聰明的腦袋呢？”

秦珩一手托著下巴，一手漫不經(jīng)心地翻著語(yǔ)文書(shū)。“林蕪，歐陽(yáng)老師說(shuō)背哪篇古文的？”

“《滕王閣序》、《逍遙游》、《赤壁賦》……”林蕪把自己的筆記本翻到給他看，“易考的我都整理下來(lái)了。”

秦珩挑眉，“哎，有你在真好，幫我省了不少時(shí)間。”

林蕪：“從概率上來(lái)說(shuō)，這些被考中的幾率大，但不一定。”

秦珩：“沒(méi)事，我相信你。女生不是有第六感嗎！”現(xiàn)在他可以和她開(kāi)玩笑。也只有在林蕪面前，他才會(huì)變得溫暖，不再是那個(gè)傲嬌冷漠的學(xué)霸。

林蕪：“……你不能這么草率的。”

秦珩嘴角扯著笑意，“你——”

話音未落，他就看著林蕪的鼻子下一行鼻血落下來(lái)。

秦珩二話沒(méi)說(shuō)，伸出衣袖想要捂住，“流鼻血了。”他站起來(lái)，一把扶著她的腦袋，一只衣袖擦著她的鼻血。“姜曉，面紙。”

林蕪的手不知道該放哪兒，她想說(shuō)沒(méi)事的，流鼻血是小事。

秦珩一臉緊張，拿過(guò)紙擦著她的鼻血。

“我沒(méi)事的。”這么親密的接觸，她的耳根都燙起來(lái)了。

只是鼻血好像止不住了一樣，一直流著，兩人身上都沾滿了鮮紅的血跡。

教室的人也發(fā)現(xiàn)他們這里的動(dòng)靜。

屈宸擔(dān)憂道：“怎么流了這么多血？要不要叫救護(hù)車(chē)？”

孫陽(yáng)給了他一個(gè)白眼，“蠢！”

“可是這么多血啊！”

秦珩搓了一個(gè)小白團(tuán)去塞她的鼻孔。“感覺(jué)怎么樣？”

林蕪尷尬不已，卻沒(méi)有多想。

很快，白紙團(tuán)就被血濕透了。

秦珩皺起了眉心，“去醫(yī)務(wù)室吧。我——”抱你？背你？還是……

林蕪起身，微微仰著頭。秦珩強(qiáng)勢(shì)地扶著她的手，“我陪你去。”

“謝謝。”