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但是，除此之外再無(wú)其它。

高中壓根就不可能會(huì)談戀愛(ài)。

見(jiàn)許夏久久不說(shuō)話(huà)，她緩了下，輕聲說(shuō)：“你坐會(huì)，我要去趟辦公室。”

許夏點(diǎn)頭，挪開(kāi)凳子讓她出去。

不一會(huì)兒，到了辦公室，盛歡把運(yùn)動(dòng)會(huì)的報(bào)名表遞給謝東。

謝東邊翻閱著邊滿(mǎn)意地點(diǎn)點(diǎn)頭，“不錯(cuò)，很好，連傅顯那孩子也參加了。”

“聽(tīng)各科老師說(shuō)，這段時(shí)間傅顯上課安分多了，也沒(méi)有睡覺(jué)，不錯(cuò)啊盛歡。”

盛歡牽強(qiáng)地笑著：“……”安分？？確定不是睜著眼睛說(shuō)瞎話(huà)。

后面，謝東又關(guān)心了她近段時(shí)間學(xué)習(xí)情況怎么樣？進(jìn)度跟不跟得上之類(lèi)的，啰嗦了半天才放她去吃飯。

不知何時(shí)起，天色突然暗下來(lái)，不一會(huì)兒就大雨傾盆。

整個(gè)盛城籠罩在一片夜色中，分不清是白天還是晚上，反正渾渾噩噩就到了晚自習(xí)的時(shí)間。

盛歡下午的課外活動(dòng)一直待在教室寫(xiě)作業(yè)，全部寫(xiě)完了，現(xiàn)在沒(méi)事做一身輕，她想了會(huì)兒，把前段時(shí)間買(mǎi)的化學(xué)課外習(xí)題拿出來(lái)做。

旁邊的傅顯至始至終都在玩游戲，耳機(jī)里打打殺殺的聲音傳出來(lái)，很是擾人。

盛歡很煩躁，丟了筆整個(gè)人頹了似的趴在桌子上想清凈，奈何邊上音效從未停止，隔一會(huì)兒直起身子雙手捂住耳朵嘆了口氣，看著最后一道大題一直找不到解題的思路。

再次執(zhí)筆卻無(wú)從下手。

約莫兩分鐘，她朝傅顯看過(guò)去，呼了口氣穩(wěn)定情緒，戳了戳他的手臂，“你能不能把聲音關(guān)小點(diǎn)？”

他沒(méi)理她，眼睛聚精會(huì)神地盯著手機(jī)，修長(zhǎng)的手指在屏幕上如魚(yú)得水的滑動(dòng)，嘴角揚(yáng)著得意的笑容。

盛歡忍不住翻了個(gè)白眼，默了片刻，怒火扶搖直上，伸手不自覺(jué)扯掉他耳機(jī)。

自認(rèn)為她一直是個(gè)脾氣很好的人，就算在再繁華熱鬧的地方也可以活在自己的修仙世界里，其實(shí)不然。

她還是有脾氣的。

傅顯贏了一把游戲，捏著耳機(jī)，后知后覺(jué)地朝盛歡看過(guò)去，見(jiàn)她臉色不對(duì)，笑容凝固在嘴角，疑惑地問(wèn)：“怎么了？”對(duì)于剛剛發(fā)生了什么，他是真的不知道。

盛歡的聲音冷淡中又帶點(diǎn)無(wú)奈，“你能不能把聲音關(guān)小點(diǎn)，打游戲的時(shí)候、聲、音、關(guān)小點(diǎn)。”

聞言，傅顯低頭看了眼耳機(jī)，又抬頭不解地看著她，一副“你莫名其妙鬧什么”的表情。

不氣也得氣。

簡(jiǎn)直好脾氣不下去了。

近段時(shí)間以來(lái)，她理智承認(rèn)，他人是不壞的，只是身上的惡習(xí)數(shù)不勝數(shù)。

就比如現(xiàn)在，在學(xué)校這種正能量的大環(huán)境當(dāng)中，理所當(dāng)然打游戲還一副我又沒(méi)惹你的樣子。

盛歡真的生氣了，提高音量，脫口而出，“你除了會(huì)打游戲還會(huì)干什么？”

“別把教室當(dāng)你家，ok？”許是這段時(shí)間兩人逐漸熟悉，她說(shuō)話(huà)也越來(lái)越大膽，心里下意識(shí)覺(jué)得不是陌生人了。

傅顯嘴角的笑容逐漸凝固，再次說(shuō)話(huà)語(yǔ)氣有點(diǎn)沖，音色低啞，咬著牙說(shuō)：“我能干的多了去了，把教室當(dāng)成家？嗯？”即使對(duì)面是自己越來(lái)越好感的女孩子，畢竟還年少，不懂得收斂和壓抑。

實(shí)際上吧，他兇起來(lái)的樣子挺可怕的。

盛歡也察覺(jué)自己剛剛可能說(shuō)得過(guò)分了，身子往后退了退，聲音軟下來(lái)，“你打擾到我學(xué)習(xí)了。”話(huà)落便低頭看題。

她服軟的樣子，對(duì)于傅顯來(lái)說(shuō)，真的挺受用的，視線(xiàn)落在她定格之處，見(jiàn)是化學(xué)，身子倚過(guò)去看了看，片刻后搶過(guò)她手里的筆，把練習(xí)冊(cè)往自己這邊挪了一下，定眼看了下，輕聲解釋著，“這里不應(yīng)該選b。”

“因?yàn)槿芤菏屈S色，說(shuō)明一定有三價(jià)鐵離子，a正確。有大量的fe3 ，且為溶液，姑不能存在大量（so4）2，（hco3）2，s2，c正確。因?yàn)橛写罅縡e3 ，那就沒(méi)有hco3s2因?yàn)殍F離子與前者反應(yīng)生成沉淀，與后者會(huì)發(fā)生氧化還原反應(yīng)，所以這兩種物質(zhì)一定沒(méi)有，故b正確。至于d，假設(shè)溶液為強(qiáng)堿性，就會(huì)與鐵離子產(chǎn)生沉淀……”

越到后面，盛歡的聲音里藏著一絲興奮，眉眼彎彎，“哦，原來(lái)是這樣。”

她的視線(xiàn)從習(xí)題上轉(zhuǎn)移到他手上，寫(xiě)的字好像也不丑，手指修長(zhǎng)帶勁，骨節(jié)分明，她老家些許老人家的說(shuō)法，這種手適合握筆桿，意思就是讀書(shū)很厲害。

盛歡笑了下，抬眸看他，正好對(duì)上他灼灼地打量目光，眼神略慌亂，不自覺(jué)別開(kāi)。

傅顯丟了筆，背靠椅子，手放在喉結(jié)處點(diǎn)了點(diǎn)，雙腿交疊著，勾著唇角，輕誘道：“我是不是只會(huì)打游戲？”

“……”盛歡沒(méi)理他。

身后的王雪等人目睹整個(gè)過(guò)程，可謂目瞪口呆。

夜色徐徐拉長(zhǎng)，雨停了好些時(shí)候，風(fēng)卻很大，外面樹(shù)影晃動(dòng)的聲音很響，同時(shí)夾雜著不知名生物的叫聲。

回到宿舍的盛歡還在想那道習(xí)題，他的解題思路真的很清晰，不繞彎子。

總算是看到一個(gè)優(yōu)點(diǎn)了，不容易啊！

次日第四節(jié)課是化學(xué)課。

盛歡連她自己都不知道慢慢對(duì)傅顯的態(tài)度更好了，那種發(fā)自?xún)?nèi)心的。

課上，傅顯沒(méi)玩手機(jī)，而是歪著頭直勾勾地看著盛歡，開(kāi)玩笑似的問(wèn)：“誒，我們做個(gè)交換好不好？”

盛歡波瀾不驚的視線(xiàn)從講臺(tái)上移到他身上，看了一眼又移回去。

他手支著腦袋，伸出舌尖潤(rùn)了潤(rùn)唇瓣，眼里蕩漾著笑意，“我唱歌給你聽(tīng)，然后你說(shuō)說(shuō)喜歡什么樣的男生好不好？”

“你喜歡會(huì)唱歌的男生嗎？”