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高三（4）班的班主任花棠是化學老師，并且還是一只花妖。自己班里有一個除了語文之外門門都在班級前三的學生也是令人頭疼。

狐又的總成績在年級上的排名一直穩(wěn)定在九十左右，但如果不算語文成績，他的名次起碼還能再前進五十名。

為此，花棠主動地去找了語文老師，希望對方能重點關注一下狐又，爭取在高考之前把他的語文成績提上去。

由于高三（4）班和高三（1）班是一個語文老師，所以老王就找上了上一次月考語文成績排名第一的傅安禮。

“……就是這么個情況。”老王單獨把傅安禮叫到辦公室解釋了一番，“老師希望你能幫幫他，爭取下次月考先及個格。”

傅安禮一時無語。

怎么又是這個狐又？

“當然，老師知道你的學習任務也很繁重，不過這個狐又同學的化學成績是年級第一，老師記得你的化學成績好像沒有特別好，正好你們可以互相幫助嘛……”

不知道是老王的哪一句話觸動了傅安禮，他終究還是沒有拒絕這個提議。

看著傅安禮離去時挺拔的背影，老王欣慰地笑了。

所以周一下午最后一節(jié)課結束后，狐又再一次驚訝地遇到了傅安禮——在班主任辦公室里。

花棠推了推金絲邊鏡框：“以后傅安禮同學會幫助你提升語文成績，所以今后你晚自習要抽出兩個小時在傅安禮同學的監(jiān)督下學習語文。”

狐又先是驚訝后是驚喜，最后又歸于理智：“老師，我們又不是一個班的，他怎么在晚自習上監(jiān)督我？”

“考慮到這個問題，我和王老師專門向年級申請了一個空教室給你們。”花棠微笑道，“頂樓有一個不常用的小教室，每天晚上八點之后可以讓你們使用，鑰匙我剛才已經給傅安禮同學了。”

聽到這里，狐又內心一時五味雜陳。明明才剛決定要和傅安禮劃清界限，結果突然又來這么一出，現在竟然每天都要和對方單獨相處兩個小時，這會讓他的決心動搖的！

“……我能拒絕嗎？”狐又支支吾吾地說。

站在他旁邊的傅安禮抿緊了嘴唇，臉色不是很好看。

花棠依然微笑著：“你覺得你有什么立場拒絕？”

狐又懇求地看著他：“我會好好學語文的，沒必要專門找個人監(jiān)督我吧？再說，人家也有自己的學習任務，怎么能浪費時間來幫我呢？”

“不會浪費時間，監(jiān)督你的時候我也能學習。”傅安禮冷冷地說。

狐又飛快地看了他一眼。