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“新的娛樂雜志，有《提線木偶》劇情版分解圖誒！”

“xx都市報，居然圖解《提線木偶》舞蹈版。”

“最新一期教育雜志，居然找專家解說分析《提線木偶》！”

…….

全國各地的媒體和報紙書刊，為了銷量，迎合社會市場的需求，都在用文字和圖片轉(zhuǎn)播顧南沅的《提線木偶》兩版mv，所以廣電和教育部越禁止顧南沅的《提線木偶》mv，一直關注這類事的學生和社會群體，會更積極的從其他渠道購買了解《提線木偶》。

“你這是明晃晃的跟教育部對著干了，廣電都開始限制《提線木偶》mv的傳播，你還把他們更不能接受的舞蹈版發(fā)出去，還帶上一些孩子的血書，南沅啊，我的小祖宗，你做事情，能不能別這么不顧及后果，有幾個地方的教育部都跟學校下禁令，禁止學生觀看和討論你的《提線木偶》了！”

徐婭都忍不住喊顧南沅祖宗了，在她眼里，顧南沅現(xiàn)在就是在做給自己招麻煩的事。

最初發(fā)布劇情版《提線木偶》，隱晦的揭露管教類學校問題，引起社會關注，這一點教育部和有關部門也不會太把恨意集中到顧南沅身上，顧南沅還因此博一批學生和社會正義人士的好感，廣電也只會封《提線木偶》的傳播權限，不會對顧南沅做什么額外的封/殺。

但是顧南沅現(xiàn)在卻又把《提線木偶》加了血書的舞蹈版mv公布出去，這個mv一出，教育部之前做的息事寧人的公告和整頓指令，又全泡湯了，肯定把顧南沅給恨死，給廣電施壓。

社會再一次因為孩子們從學校里流出來的血書，譴責起教育部對管教學校的縱容和包庇，齊齊向教育部要說法。

教育部因為管教學校，要如公眾所愿取締那么多所學校非常不容易，但是民眾的呼聲很高，完全是把它們架在火上烤。

而教育部被架在火上烤，顧南沅這個點火的一樣要受到波及。

“你現(xiàn)在是公眾人物，要注意自己的言行，太過激進的言論和態(tài)度不要對外表現(xiàn)，這樣社會形象不好。”

徐婭忍不住教育顧南沅如何做一個能討好公眾，也能討好“上面”的公眾人物。

“你知不知道，你之前的形象很積極正面，春晚都有意找你今年上去演唱《你眼中的孩子》，現(xiàn)在那邊看你鬧出的這些社會負/面新聞，已經(jīng)結(jié)束了和我們這邊的洽談！”

徐婭說到春晚那邊收回的邀請，都有些后悔幫顧南沅出《提線木偶》了。

能上春晚，在現(xiàn)在就是對一個歌手很大的肯定，不僅僅是最當紅的，還是社會形象和口碑最好的。

顧南沅能上去，人氣再爆一次不是問題，更主要的是在娛樂圈的地位會提升很多，被圈內(nèi)很多人嫌棄的選秀出身，也能借助這個平臺的肯定和認可擺脫掉。

“不邀請就不邀請唄，年三十我還想跟爸媽一起好好過呢。”

相對于徐婭的懊悔，顧南沅卻對現(xiàn)在的效果很滿意，所以完全不后悔做這樣的事，損失了上春晚的機會。

她想要的從來不是掀起一波社會輿論，譴責抵制下這類管教學校就完了，她要的一直是教育部，甚至其他上級部門對這類學校的重視和查封。

這類學校，每年都會有死人事件發(fā)生，甚至社會出過管教學校的學生弒母弒父的大新聞，每年都會引起過社會的關注和譴責，但是這類學校卻從沒有被教育部考慮取締或查封。

管教類學校，從2000年前后出現(xiàn)，就一直存在到后世顧南沅重生的202x年。

20多年啊，這其中殘害了多少學生。

而社會的譴責和關注永遠都是一時的，過了就過了，但是走入這類學校的學生每年卻不會過了就過了。

《提線木偶》為什么顧南沅兩版都要拍的那么深刻殘忍，目的就是要用觸目驚心的內(nèi)容和畫面，驚醒所有人，不要過了就過了，有些黑暗必須從根部撬起，才能帶來真正的光明。

……

“最近因為顧南沅《提線木偶》舞蹈版，我們走訪了陽城一所管教學校，想看看是不是真的有學生會寫血書來對外求救，不過在見到這里學生前，我們先接觸這所學校的領導………”

顧南沅一邊聽著徐婭的數(shù)落和教育，一邊無聊的打開電視，正好看到一家衛(wèi)視的新聞采訪。

看到采訪中出現(xiàn)的校長，顧南沅撇了撇嘴。

“我們沒有顧南沅《提線木偶》映射的那么黑暗扭曲，我們是很正規(guī)科學的軍事化管理學校，是專門針對“上網(wǎng)成癮、厭學、叛逆、早戀、親情淡漠、性格孤僻、自卑自閉、離家出走、暴力趨向、肥胖難減、好吃懶做、體質(zhì)差、生活自理能力差等8到25歲不良問題青少年開設的人性化教育學校，我們以心理疏導、思想引導、行為督導【注1】………”

被記者走訪的學校校長，急于對外澄清《提線木偶》給他們帶來的負面影響，在鏡頭前念出了他們的招生范圍和教育理念，變相給學校打廣告，卻不知社會正因為顧南沅的《提線木偶》，開始反思家長給孩子定義的“問題”行為，對此宣傳內(nèi)容爆發(fā)了多方面的討論和譴責。

也就一些愚蠢無知自私自利的家長，看到他們的學校教育范圍和理念，還會想著把他們懶得管教的孩子送進去。

社會正常的家長和學生都在大肆唾罵和抵制他們這類完全無人權的學校，因為這個新聞采訪校長的宣傳發(fā)言，陽城教育局馬上接到了本地和外地很多人打來投訴和舉報電話，不得不對外發(fā)布馬上對這家管教學校進行整頓審查的公告來平息外界對舉報。

而這還不是這一家管教學校最“倒霉”的，最倒霉的還是記者采訪完他去接觸學校里的學生。

這些學生接觸到記者的時候，教官和老師在場的時候，全唯唯諾諾的不敢發(fā)表任何不滿的言語，在鏡頭中，只要不是傻子，都能從中看出還在在里面受到的拘禁和壓迫。

而等教官和老師被記者支走，學生們不敢直接發(fā)言，只在記者特別帶去的信紙上書寫他們的遭遇。

這些遭遇被書寫好后，記者收上來時，跟顧南沅《提線木偶》舞蹈版中一樣，里面夾雜著一些學生早寫好的求救血書。

這一幕比mv內(nèi)容真實的情形被記者記錄下來，在熱點新聞中公布，顧南沅不用想也知道會起什么社會反應。

對這樣由她一點點帶起的社會效應，顧南沅很期待，期待的都熱血沸騰了。

作為公眾人物，顧南沅贊同徐婭的“謹言慎行”，卻不贊同她的“明哲保身”。

能力越大，責任越大，公眾人物應該享有的不僅僅是社會的追捧，也該承擔起一些社會責任。

明星的號召力很強，不是只號召他們花錢支持自己，更多的是應該號召他們?nèi)プ鲇幸饬x，有社會價值的事。

這是顧南沅一直信奉的做人道理，所以重生后，有機會去做，她一定會去做，不僅僅感恩這場重生，也是不想白活一場！

所以她不會因為火沒有燒到自己身上，就看著它去燒死其他人，她有能力，就一定會努力對那些在火中的人實施救援，就算有時候會引火燒身，顧南沅也覺得值得。

雖然這火有時候大了那么一點點。

“顧南沅，你闖禍了！”