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把懲罰傅岱的事擱在一邊，搬了張椅子坐在旁邊，敲著講臺道：“咱們今天的班會課大家隨意，有沒有人上來唱支歌兒呀？”

借用教室當(dāng)作唱歌房，就是班干部們一開始的計劃。余燦純是班上的活躍分子，在全班的掌聲中第一個站上講臺，點名柯迪和她男女對唱。

余燦純的目光投向第四組的角落，望著柯迪的方向，眼里卻看著陸徹。陸徹若無其事地倚在墻邊，拿著張傳單對半折疊，給前桌那人扇風(fēng)。

她心口的紅線依然泛紅光，但少女懷春的暗戀對象，終究沒能有結(jié)果。

柯迪用他的手機連著多媒體電腦，和余燦純打頭陣，由著下面的同學(xué)點歌。柯迪手攥一塊黑板擦，聲情并茂、感情到位地唱完了兩首嗨歌，又給自己點了一首，他站在講臺上面，擰眉對著黑板擦力竭聲嘶地狂吼：

天闊闊雪漫漫共誰同航

這沙滾滾水皺皺笑著浪蕩

貪歡一晌偏教那兒女情長

埋葬——

兒女情長果真是難念的經(jīng)。

柯迪唱完了自己想唱的歌，就搬了張椅子坐在講臺旁邊，說是方便給各位同學(xué)們切歌，實際上是想搬離鄒芒身邊。

有柯迪這一位交際花坐鎮(zhèn)，他笑嘻嘻地ue了很多人上去唱歌，教室里充滿了掌聲和歡笑聲。

坐在講臺邊的男生起哄道：“柯迪，和你家鄒芒來合唱一首唄～”

前面剛有兩個男生膩膩歪歪地抱在一起唱情歌，講臺下面的女生們頻頻尖叫，對柯迪提出建議的男生也沒有惡意，純粹只是覺得柯迪和鄒芒的關(guān)系好，趁機合唱一首情歌繼續(xù)炒熱氣氛。

柯迪笑笑，坐在講臺上把玩黑板擦，托著下巴笑瞇瞇道：“唱不動了。”

男生聞言，也沒有太在意。

班主任坐在柯迪旁邊，手肘撞了下柯迪的胳膊，擠眉道：“讓陸徹和徐醒來一首。”

班主任難得開口點歌，柯迪豈有不安排的道理，當(dāng)即就把黑板擦當(dāng)成驚堂木，往講臺上一拍，說：“徹哥，班長，e

n～班主任點名要聽你們情歌對唱～”

這句話得到全班響應(yīng)，掌聲雷動，歡呼聲四起。

徐醒：“……”

陸徹：“……”

班主任坐在上面對他倆笑得和藹可親。

雖然徐醒不想掃興，但是他一臉為難：徐醒唱歌五音不全，全班只有湯綿和陸徹知道。

湯綿一副看好戲的樣子，搓著小手等徐醒出丑。

陸徹率先站起身來，說：“我怕班長搶了我的風(fēng)頭，我強烈要求sl。”

徐醒：“……”

徐醒唱歌跑調(diào)到銀河系，的確搶風(fēng)頭，陸徹這話倒也沒錯。

若是放在平時，柯迪肯定不會輕易讓徐醒蒙混過關(guān)，但是，柯迪望著陸徹和徐醒的方向一不留神就會對上鄒芒的視線，所以柯迪一拍板，沉聲道：“女士們，燥起來，a中校草陸徹演唱首秀即將開始，徹哥將為我們帶來一首——”

陸徹走到講臺，接過話：“天梯。”

班主任對上陸徹的眼睛，沖他笑了笑。

柯迪哦了一聲，搜索出這首歌，旋律慢慢響起來，講臺下面的女生們有些小激動，有人錄音，有的人打開微信錄視頻。

陸徹站在上面，目光越過下面六十四個人，落在徐醒一人身上，開口唱道：

如可找個荒島

向未來避開生活中那些苦惱

……

陸徹的嗓音很溫柔，有磁性，當(dāng)著其他人的面，把每一句寫出他心聲的歌詞當(dāng)成情話唱給徐醒聽。