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who
ted
by
the
family
here
a
few
years
ago(女士,可以和您打聽一個人嗎?你們這里是幾年前有沒有一個中國的小女孩兒被這里家庭收養(yǎng)?)”“Of
course,
do
you
h□□e
a
picture(沒問題,請問有照片嗎?)”葉彤從包里翻了翻,翻出一張從老院長那里拿來的照片,老院長給每個領養(yǎng)的孩子和父母都拍了合約作紀念。“This
is
the
picture,
do
you
know(這是照片,您知道嗎?)”葉彤把照片遞給老人。老人從包里的眼鏡盒里拿出老花鏡,對著光強的地方看了看照片。照片還是灰白色的,一個年紀近三十歲的女子抱著一個女孩兒,女孩兒大約二三歲模樣。老人愣了會兒神,思索了一會兒在腦海中尋找這個人。
“Age
is
not
good
for
memory.
My
family
has
photos
of
the
old
tenants
before
they
are
removed.
You
o
h□□e
time
to
go
and
h□□e
a
look
with
me.
I'll
see
the
old
pictures
think
about
it?(年紀大了記性不好。我家有之前拆遷時老住戶的照片,你要有時間和我去看一下。我看看老照片可能能想起她來,好嗎?)”“of
course
thank
you.
(沒問題,謝謝)”葉彤道。
急診科里,今天的氣氛真的不是很好。今天是孫萌的來急診科的日子,即使孫萌離開很久了,但大家都忘不了孫萌。“老何,下午我請假……”劉慧敏剛剛從病房出來,把聽診器隨手放在分診臺。對這個徒弟甚是喜愛,孫萌在急診方面也是個人才,可還年紀輕輕就去世。她想去看看孫萌。“我跟你一起去,小萌的死我有責任,是我對不起她。今天是她來急診的日子。”何建一了解劉慧敏,今日是孫萌來急診實習的日子。也是大家第一次認識孫萌的日子。“劉主任,何主任我們也去……”幾個護士和海洋子喬也表示要去。“那科里怎么辦?我跟何主任去就行了,你們該干嘛干嘛……”劉慧敏知道大家都想去看孫萌,可科里不能沒有人。“劉主任,何主任讓海洋和子喬跟你們?nèi)グ桑∠挛玷髂桶祖门嘤柧突貋砹耍评镉形液鸵笙铔]問題的……”曉琪對孫萌雖不認識,但葉能知道孫萌是個好苗子……“那下午,咱們一起去。”何建一點點頭,同意了。