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一

給大家講講我在芭蕾舞學校期間學習的一些事兒。

我的學校位于南方某沿海一個大城市，學校秉承的是精英式的教育形式，與

國際同步接軌，學生并不多，一直都是三百人上下。

學校的軟硬件異常的出色，都是按照國際一流的芭蕾舞學院打造的，所以每

年的學費價格不菲，一般家庭還真學不起。

而且，入學的要求也特別的苛刻，一般身體條件不好的根本不收。

芭蕾舞選拔標準有所謂的：「三長一小一個高，兩個十二很重要；開繃直爹

媽給，輕快高老師教?！?

三長：手長、腿長、脖子長；一?。侯^??；一高：腳背高兩個十二：下肢最

少比上身長２厘米；兩手臂長度加肩寬比身高長２厘米以上。

開繃直：就是指軟開度、腳背高低、膝蓋大小等問題，這些指標的遺傳率較

高，后天不易改變。

輕快高：動作質量、表演效果是后天老師培訓的。

特別是入學年齡處于青春發育期，下肢一般都比上肢長５到厘米，尤

其是女生。因為按人體發育規律來說，下肢增長的幅度小于上身，下肢與上身的

長度差會隨著發育而減小。

還有，比如說腳背要好，如果你的腳天生是平腳板，也不是不可以學芭蕾，

只是要付出的努力要比條件好的多好幾倍，學校是不會收的。

另外，下肢和上肢天生要有一定的外開度。這樣做出來的動作才會顯得高貴，

舒展。

最后一點，你一定要高，也要瘦，就算你的比例達到了２厘米的標準，你

個子太矮，也是不行的。

我是在學完初中后，同我的雙胞胎姐姐一塊入學。我的父母都是搞健身運動

的教練出身，父親是練健美的，母親是專業瑜伽老師，她還在國際上獲過獎，算

是小有名氣。

經過幾年的打拼，父母開辦了自己的健身中心，已經頗具規模。我和姐姐從

小受到他們的影響，姐姐隨母親練瑜伽，我隨父親練健美。

但是，我長的偏向于母親，文質彬彬，比較俊朗，氣質內斂，沒有那種健美

硬漢的畫風。因為跟父親從小練健美，只有十五六歲的我，一身在這個年齡顯得

很夸張的腱子肉，實在是與自身外貌氣質很不搭調。

母親怕我再繼續練下去，弄出一身「畸形」的肌肉來，看上去太恐怖了。于

是，就決定讓我和姐姐一起去學芭蕾，說這樣可以讓我內斂的氣質沉淀下來，說

不準練出一身優雅的貴族范兒出來。

總之，那時候我也不大明白，只是感覺很高大上的樣子。

大概是遺傳自父母的基因好，我和姐姐都沒費什幺力氣，就被學校選中。

其實我當時內心真不太樂意去學芭蕾，總覺得男孩子去學那玩意，實在是有

點很別扭的感覺。但是，家里老大我媽的決定，也不是我可以違背的，何況她還

老忽悠我什幺練出貴族范兒之類的。

這家學校一共是四年制，實行的是全封閉式管理，一個月只準回家里一次。

我和姐姐入學后，直接被分在了一個班級。

我打聽了下，每個班級大概二十多人，一共三個班，新生一年是在單獨的教

學樓上課，據說是讓新生適應環境。每個班有兩個老師。一個主教舞蹈的班主任

老師，一個偏重訓練形體的助教老師。

我們班師生見面，是在寬敞明亮的舞蹈教室，這個教室面積廣大，格調簡約、

時尚，很有國際范兒，周圍墻上，掛著不少世界名畫，而且各種練功設備非常齊

全。

我細數了下，全班一共二十三個學生，其中只有五名男生，年齡大多都是十

五六歲。

班級這兩個老師，一個是二十六七歲樣子的花信少婦，叫做江雪慧，她身材

豐腴、皮膚白嫩，是我們的班主任。

一個是二十二三歲的助教老師林美瑜，她身材苗條、體態輕盈，像是一只會

走動的小天鵝。

一般新生進入這個學校，都是先天條件出色，并有一些舞蹈基礎。大家先是

相互介紹一下自己，比如原先學過那些舞蹈，擅長那些方面，有什幺特長之類的。

像我這樣從小練健美的還是頭一份，在老師和同學好奇的眼神注目下，我當

時還是非常緊張的。特別是在場大多數都是女生，都長的很漂亮，我還是沒有經

歷過這樣的場面。

其他幾個男生也比我強不到那里去，我發現這幾個男生，大多都挺靚仔的，

普遍是很秀氣的樣子，當然，自認離我差的很遠（反正吹牛逼也不犯法）。

只是他們身上都有一股娘娘氣兒，和我原先接觸練健美的剛陽硬漢，簡直是

兩個極端，有天壤云泥之別。

我雖說天生氣質內斂，但絕不是這種娘們氣，何況我還是練健美的，自身類

似一副油畫，是靜靜不張揚的陽剛美，和他們有點格格不入的感覺。

我當時很害怕自己練完后，也和他們一個德行，出門不讓人笑死??！這讓我

心里蒙上了一層陰影，不知道自己來學這芭蕾是對是錯！

江雪慧老師先是講了下學校的一些規章制度，以及一些課程上的安排。原來，

不光是只學芭蕾舞，拉丁舞、現代舞、民族舞之類的都要有涉及。