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搭在桌上的指尖微動，梁晏成慌忙撈起圓珠筆抓手里，按捺碰觸那雙眼睛的想法，‘嗯’了聲，埋頭復盤錯題。

自從互通心意后，兩人心照不宣地維持朋友界線。他們的學業(yè)處在關鍵期，任何越界的行為，都有可能擾亂心神，給對方造成負擔。縱使是微乎其微的影響，他也不愿馮樂言受到波及。

放學時下起毛毛細雨，馮樂言抬起手探出廊下，冰涼的雨絲砸落掌心，嘟囔道：“放學才來下雨。”說罷，垂下臉準備走去車棚。

頭頂忽然投下一片陰影，梁晏成的聲音隨之鉆進耳朵：“大懶蟲，看見天氣好就不愿意帶傘。”

“嘖，不過是毛毛雨。”馮樂言完全不放在眼里，瞥見他肩頭的書包帶子濕了一片，連忙挨近些，關懷道：“你的小身板別淋感冒了。”

梁晏成悄無聲息地曲起兩指，往光潔的腦門上輕輕一敲。

“呀！”馮樂言捂住額頭低呼一聲，詫異地仰起臉瞪他：“你居然搞偷襲！”

說罷，舉高手要還回去。

“你打不著。”梁晏成眼里漾開笑意，一把握住近在眼前的手腕，連同傘柄塞進她手里。扭頭沖進雨幕里，迅疾地往車棚跑去。

傘下的臉蛋通紅，馮樂言急促地喊了聲：“喂！”

微風吹起的衣角眨眼間消失在校門口，馮樂言握緊傘柄，那里仍有屬于他的余溫。

——

翌日，早讀前的課室喧鬧不斷。梁晏成瞧見她已端坐在位置上，詫異道：“你今天鬧鐘壞了？”

“我的鬧鐘仍然健全。”馮樂言打量他紅潤的臉色，放下心念書。

梁晏成瞥見桌洞里折疊整齊的雨傘，以及旁邊的牛奶。頓時心生歡喜，眉眼彎彎地拿出牛奶，盯著便利貼上的肥雞腿看了又看，不解道：“這只雞腿是什么意思？”

馮樂言眼含羞惱，關心反倒成了獻丑，咬牙道：“那是強勁的臂彎！”祝福他擁有健康的體魄，別被雨淋感冒。

梁晏成粲然一笑，戳進吸管，樂滋滋地喝一口牛奶，意氣風發(fā)地開口：“下午體育課，你去籃球場仔細瞧瞧。”

馮樂言故作嫌棄地‘嘖嘖’兩聲，視線掃過肌肉線條勻稱的小臂，隱隱浮現(xiàn)的青筋脈絡蓄滿力量感，昨晚在傘下，她已經(jīng)看得清清楚楚，

一周一節(jié)的體育課，正當全班人準備下樓放松時，英語老師如期而至，喊道：“哎哎，借體育課做一份前年的真題。”

“啊！又借！”

班上頓時一片哀嚎，馮樂言翻開筆記本，清清楚楚地念道：“207年10月18日下午三點半，英語老師借用高三（1）班下午第二節(jié) 體育課，承諾……”

她仿佛那宣讀圣旨的太監(jiān)，扯起嗓子絮絮叨叨地念個沒完。

彭家豪大聲附和：“老師！這都快高考了，你之前借走的體育課還會還不！”

“我們想上體育課！”

此話激起千層浪，其他同學歡快喊道：“體育課！體育課！體育課！”

英語老師扯了扯嘴角，憤憤地挽起雙臂看著全班人。

起哄聲漸漸削弱下去，所有人惴惴不安地看著她。

英語老師等班里徹底安靜下來，指尖虛空點了點馮樂言，哭笑不得地開口：“好你個馮樂言，還記在本子上了！”

馮樂言笑得一臉無辜，手里的筆記本早已轉移給梁晏成，防止老師沒收證據(jù)。

英語老師一掌拍在厚厚的卷子上，發(fā)出沉悶的一聲‘噗’，左手擺了擺，說：“都上體育課去！”

全班頓時愣住，連馮樂言也呆呆地看著她，不敢相信，這借走的體育課真能還回來。

下一秒，班里的歡呼聲差點掀開天花板。男生們抱著籃球一馬當先沖出教室：“去打球！”

“快走！”

“歐耶！真有體育課上！”

課室頓時空了大半，英語老師看著仍留在座位寫卷子的幾位學生，厲聲道：“不準在班里寫作業(yè)！全都去操場上體育課！”

馮樂言早已跑到操場，剛坐去樹下準備假寐。英語老師戴著擴音器下來，掏出一條紅領巾，喊道：“班長去籃球場喊男生回來，大家圍成圈，我們唱歌玩丟手絹。”

馮樂言失笑，沒想到英語老師居然還有后招。

一會兒，全班人在足球場上圍坐成圈。

英語老師站在圓圈內，笑盈盈道：“聽好了啊，歌由你們來唱，什么時候停止聽我口令，輸了的同學得表演個才藝。”說著，起了個頭：“阿門阿前一顆葡萄樹~預備唱！”

有人笑嘻嘻地揚聲：“老師，你選的歌有點低齡啊！”

“噓！趕緊唱！”

足球場上漂蕩著渾厚的《蝸牛與黃鸝鳥》，體育委員作為第一棒，抓住紅領巾繞著圓圈外圍跑起來。

馮樂言歡快地拍著手掌唱歌，目光緊緊追著他移動。

“停！”

彭家豪一把撈起地上的紅領巾，追著體育委員跑去。

這一刻，高三的壓力一丟而空，所有人興高采烈地放聲吶喊：“彭家豪跑快點！”

——

第二天早讀，英語老師踏上講臺，得意地揚眉：“馮樂言，你手里的把柄可以一筆勾銷了吧？”

全班笑趴在桌子上：“哈哈哈！”

陽光透過窗戶灑在臉上，馮樂言笑得明媚如春。跑操時仿佛打了雞血，莫名地瞥了眼跑到身旁的梁晏成，呼一口氣，提速拋下他往前跑去。