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書聲瑯瑯。

年輕的夫子背著手，微闔雙目，穿梭于成行成列的小木桌間，聆聽著孩子們的誦讀。書聲止息，他方要講幾句話，卻聽得——

叮咚——叮——咚——

清越的搖鈴聲夾著悠悠的回響，漸次從遠處傳來，泥猴兒們遂齊聲歡呼，三下兩下卷起書本一哄而散。

小葉夫子無奈搖頭，也走向教席，不緊不慢地拾掇自己的文房四寶。教席上除了幾本詩文集，還有一副墨跡嶄新的殘陽暮雪圖。莽莽荒原，孤城如刀，沐雪而立。城頭一卷軍旗翻飛，掩蔽了半壁斜陽。愁云冷凝處，幾點飛鳥慘淡而行，欲追趕南下的同伴。那圖意境煞是開闊，也有些莫名的悲意，留白甚多，引人邈邈遐思。

差點忘了，答應了那人要在這幅畫上題詩的。半月前那人執意一個人東行近百里到定北軍的駐地，自己和兄嫂三人輪番勸說，末了也被他一一擺平，噎得說不出反對的話來，只得放人。帶回來那些畫兒，俱被街坊四鄰要走了，剩下最后這一幅。

思索良久，飽蘸了濃黑，抖腕提下前賢的詩句——

人生到處知何似，應似飛鴻踏雪泥。

泥上偶然留指爪，鴻飛那復計東西。

“你的書法有進步么，不過字是好字，詩卻不是好詩。”

“前賢詩賦，流傳經年，怎的就不是好詩了？我便很歡喜這兩聯。”

“意頭太遠，太空，悲哀了些。照他這樣寫，偶然相逢的人事，非得東西離散不成？”

“那也不是個定數，也許有一只飛鴻愿意為一片雪上留下呢？”

“留，能留一輩子嗎？”

“是留不了一輩子，但他會留到那片雪化了為止，然后就選這片雪原做埋骨之地，來年春風一過，塋上便芳草萋萋了。”

“……”

“你是問我，會不會留在你身邊一輩子？”

“不知道你在說什么。天還挺冷……過幾日該到冬休日了。”

“我會在你身邊一輩子的，說到做到。”

“題的一首爛詩毀了我好好的一幅得意之作……別……唔……你放……再不回家，小念兒等不及開飯了。”

“好，那就回家。”

——完——