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清晨黑霧散盡, 露出了灰白的天際，細碎的光亮透過玻璃窗照射進里屋，照亮了整間房子。

林凌在晨光中醒來, 沒有賴床, 直接翻身起了床。

夜里的冷意還未散盡, 有些寒涼, 林凌隨手拿起一件外套穿上就下了樓, 走到樓梯口就聽到夏末在客廳外面說話。

“丑哥, 你的口水又流下來了。”

丑哥張大嘴巴銜著鉛筆鞋子, 口水就抑制不住的往下流, 這也不能怪它。

夏末說：“她讓你用前掌扶著筆寫字。”

丑哥舉起自己的兩只前掌，用腳寫字實在是太為難它了。

跟著林凌待久了, 夏末也有些潔癖了, 看著作業本上的那一灘口水，他也覺得臟：“你試一試吧，習慣了就好了。”

丑哥用前掌扶著鉛筆，艱難的畫了兩筆, 可是筆不受控制, 壓根寫不出正確的數字。

夏末看著不能握筆的前掌, 想著該怎么解決這個問題？

這時, 同樣抓不住筆的小綠也暴躁了，它拱了拱丑哥的手，開始慫恿丑哥：學字很沒有意思, 每天都要寫作業, 寫不完還要被罰, 要不我們都不學了！

丑哥低頭看了一眼糊成一團的作業本, 有些心動怎么辦？

小綠看出丑哥的心動了, 繼續勸說：我們連手都沒有，還要寫作業，這也太為難我們了！我們寫不完的話還不準看電視，是不是很慘？

丑哥汪了一聲，表示贊同。

小綠再接再厲的繼續慫恿丑哥和它一起罷課罷學：我們今天就不寫作業，看她能把我們怎么樣。

小綠越說越起勁，覺得這一仗它必勝，然后開始慫恿夏末：小孩兒你也一起。

夏末是人，也被教過讀書識字的重要性，他十分理性的拒絕了小綠：“我要學，學會了字才能看懂電視里的人說的話。”

小綠不滿的抖了抖葉子：不學也可以聽得懂。

夏末搖頭：“那是不一樣的。”

小綠見夏末不為所動，氣哼哼的說：你怎么狗腿就繼續狗腿去，我們以后看電視的時候你寫作業，我們睡覺的時候你還在寫作業，累死你！

夏末安靜的將筆下的數字寫完，才漫不經心的說了一句：“你不寫的話今晚上又不能看西游記，今晚上猴子應該要被抓住了。”

小綠心虛的抖了抖，翠綠葉子仿佛更綠了，但氣勢不能輸，輸了以后就要寫一輩子的作業：我不寫也照樣可以看。

夏末余光瞥過門口的影子，挑了挑眉：“你確定？”

小綠為了讓自己的話聽起來更可信，重重的點了點頭：當然！反正她也不能把我怎么樣？

“我不能把你怎么樣？”慫恿丑哥不寫作業不讀書就算了，還跑去慫恿唯一的好學生，林凌這就忍不了：“你要是不寫，今晚上也別想看。”

小綠嚇得抖了抖，依舊嘴硬的說：我可以偷偷看。

林凌呵了一聲：“是嗎？那我就把電視機和那些碟片全燒了，到時候誰也別想看。”

小綠沒想到林凌做得這么絕：我們還可以去找。

“去唄。”林凌嫌棄的笑了一聲：“你認識字嗎？”

赤/裸/裸的鄙視讓小綠無地自容，嚶嚶嚶，識字了不起啊？

林凌嗯了一聲：“識字了不起。”

接二連三的受到打擊，這讓小綠覺得太難了，氣呼呼的朝外跑去。

丑哥對著跑遠的小綠汪了一聲，讓它回來。

“別管它，讓它作！”林凌的耐性不多，實在是沒辦法相處，那就好聚好散！

跑出去的小綠偷偷回頭看了一眼院子，見沒人追出來，氣得它直捶地：都不追我的嘛？果然是有了其他崽兒就不愛我了，我好可憐......

可憐沒人愛的小綠來到池塘旁，坐在石頭上罵罵咧咧著。

大黑魚聽到動靜，從水底游了上來：大哥，你怎么了？

終于有人關心自己了！小綠激動的抱著大黑魚開始訴苦：她太狠了，當這小破孩兒的面兇我，還讓我寫作業，還不準我看電視！你說她是不是變心了？

大黑魚聽得一頭蒙：什么是作業？

小綠嫌棄的瞥了一眼大黑：你怎么這么笨？連作業是什么都不知道？

這個地方有一條鄙視鏈，無論從哪個方面比較，大黑都是鄙視鏈的最底層。

呆頭呆腦的大黑搖了搖尾巴：大哥你知道是什么？

‘我當然知道了。’小綠在夏末面前是學渣，可在大黑面前卻有自信裝一次學問人了：‘她在教我們認字識數，我昨天還寫了二十遍0~9，可把我累死了。’

小綠還詳細描述了一番它怎么用兩片葉子控制著鉛筆寫字的，磨得它的葉子都起泡兒了。

大黑用它黑溜溜的大眼睛看了看小綠的葉子，并沒有發現水泡：做作業這么累就不寫了。

小綠也是這么想的，可是不寫就不能看電視，它也很糾結，現在回去寫作業豈不是很沒有面子？

大黑搞不明白大哥有什么發愁的，馱著大哥在水里游了一圈：大哥，要不要玩噴水？

小綠一想到昨天玩了噴水結果忘記做作業了，就提不起勁兒：不玩。

大黑疑惑的用尾巴拍了拍水，大哥不是最喜歡玩噴水嗎？怎么都不喜歡玩了？