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知識(shí)，是改變命運(yùn)的最大途徑。

陳建軍去學(xué)校里跟校長(zhǎng)商量了，趁著距離過(guò)年還有時(shí)間, 他們?cè)趯W(xué)校里借用一下桌椅場(chǎng)地免費(fèi)上個(gè)補(bǔ)習(xí)班。

校長(zhǎng)二話不說(shuō)就同意了, 他有個(gè)兒子今天也上高中了。

其他的村民也沒(méi)有不同意的, 知青們會(huì)去, 但是他們村的人更多。

如果考上了, 是他們整個(gè)村子的榮耀。

現(xiàn)在他們走出去，一說(shuō)自己是那個(gè)考出了六個(gè)大學(xué)生的陳屋村出來(lái)的，別人都高看一眼。

說(shuō)是免費(fèi), 其他人也不好意思真空著手來(lái)，多多少少會(huì)帶一點(diǎn)自家種的東西。

給他們上課也不會(huì)很累人，四個(gè)人輪流上去，還能鍛煉口才, 之后就是自己學(xué)習(xí)做題, 不懂的互相探討。

許曉挺積極的, 她畢業(yè)之后就是老師，本身也是給小學(xué)代課了幾年的老師，對(duì)這些“大學(xué)生”挺關(guān)照。

陳建強(qiáng)和陳向娟一開(kāi)始還不好意思，多說(shuō)了幾次，面對(duì)著那么多雙眼睛也敢大聲說(shuō)自己的觀點(diǎn)了。

他們每個(gè)人都有自己擅長(zhǎng)的一門，陳建軍是數(shù)學(xué)，許曉是語(yǔ)文，陳建強(qiáng)是史地，陳向娟是物理。

除了學(xué)習(xí)，他們也會(huì)說(shuō)一些在學(xué)校的事情，這些極大地激勵(lì)了他們，學(xué)習(xí)的更用功了。

陳愛(ài)黨本來(lái)是在市里的，他還干著那份臨時(shí)工的活，現(xiàn)在干脆不干了，帶著兒女回家全心備戰(zhàn)半年后的高考。

這決心可以說(shuō)很強(qiáng)烈了。

“——你看，這是小鳥，我剛剛爬到樹(shù)上掏的！”小團(tuán)子一臉驕傲的給弟弟們展示自己的成果。

小鳥長(zhǎng)大著嘴巴求投喂。

陳建軍從縣城騎著自行車回來(lái)，就看到他跟著大孩子到處跑，就差沒(méi)上天下地的樣子。

好不容易養(yǎng)白了一點(diǎn)的皮膚，現(xiàn)在又黑了回去，加上在村子里不講究，衣服鞋子都很埋汰。

不過(guò)看上去人也更有活力了，在城里，可沒(méi)有那么多的娛樂(lè)活動(dòng)給小孩子玩，但是在鄉(xiāng)下就不一樣了，地方大，小孩子可以玩的也多。

“爸爸！”圓圓眼尖，先看到了他，立刻小跑著過(guò)來(lái)。

小團(tuán)子也看了他，注意到他后面綁著的袋子、背上的背簍，歡呼著過(guò)來(lái)：“爸爸，你帶了什么東西？”

“回家再拿下來(lái)，先回家?！标惤ㄜ娍戳艘蝗χ車奶}卜頭，手一揮：“去叔叔家，叔叔給你們吃糖?！?

在這里玩的都是親戚鄰居的孩子，都不是外人。

“吃糖了！”徐和也顛顛的小跑著跟過(guò)來(lái)。

上次在舅舅家，拿到了好多糖，現(xiàn)在還沒(méi)吃完呢！現(xiàn)在又有糖可以拿咯！

劉田芳正在給菜園里忙活，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就注意到一群小蘿卜頭的動(dòng)靜了。

“姥姥。”

“三奶奶。”

“你們先等等啊，等我把東西放下來(lái)，放心，人人有份啊。”陳建軍解下車上的東西，拿到廚房，然后才從背簍里面拿出一包大白兔奶糖，每個(gè)人分了兩顆。

劉田芳去了廚房，把袋子解開(kāi)。

里面是兩只雞兩只鴨，還有一袋子冬菇竹筍。背簍里面就雜了，各種年貨，糖果點(diǎn)心都齊全了。

看著外面的孩子都在，她繞了一下，躲開(kāi)他們拿進(jìn)了屋里。

要是讓他們看見(jiàn)，心里就惦記著了。

可不能一下子就吃完了，要留著過(guò)年用。

“這個(gè)糖果好吃！比上次的好吃！”徐和滿足的抓著糖果，小嘴巴鼓起一塊，看上去就跟小倉(cāng)鼠似地。

“這個(gè)是軟糖，是牛奶做的，上次的是水果硬糖，這個(gè)貴好多呢。”小團(tuán)子也很珍惜，他要換牙了，對(duì)于糖果家里嚴(yán)格規(guī)定了數(shù)量，這是他一天的分量了。

“得了，你們自己去玩吧，小團(tuán)子，帶好弟弟妹妹啊?！?

“知道了，哎呀，我的小鳥！”他看到爸爸當(dāng)時(shí)好像順手放旁邊了。

看著又一窩蜂跑出去的孩子，陳建軍失笑。

小孩子，真有活力。

劉田芳問(wèn)陳建軍：“你這些是哪里買的？”

這些是我農(nóng)場(chǎng)里面啊。

但實(shí)話不能說(shuō)，所以，陳建軍就直說(shuō):”買來(lái)的，怎么啦？”

“喂養(yǎng)得真好。”

陳建軍笑，那是當(dāng)然，每個(gè)月的飼料可不少。

“我們家里還有兩只母雞，要是我跟著去首都了，我的雞咋辦？”

“幾只雞有什么好惦記的？”陳建軍給了兩個(gè)選項(xiàng):”殺掉吃了，或者給弟妹補(bǔ)身體。”

現(xiàn)在還是限定了每個(gè)人家只能養(yǎng)多少只雞，要是有多的，那就是吃掉或者賣掉，但是現(xiàn)在柳蘭懷著孕，多殺兩只雞補(bǔ)補(bǔ)身體也好，去買的話還不一定能買得到。

劉田芳笑瞇瞇的越過(guò)他，沒(méi)有回答，她還能不舍得兩只母雞嗎？