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分班

高二期末考試成績公布的早晨，市一中的公告欄前被圍得水泄不通。

林見夏擠在人群中，踮起腳尖尋找自己的名字。陽光有些刺眼，她瞇起眼睛，視線從最上方向下一行行掃過——

第三名：林見夏。

她愣住了，甚至下意識地眨了眨眼，確認那確實是自己的名字。

周圍傳來壓抑的驚呼和竊竊私語。

“第三？她不是練擊劍的嗎？”

“我的天，這什么全能選手……”

“擊劍打得好，學習還能進年級前三？還給不給別人活路了？”

林見夏沒理會這些議論，她繼續往下看。

第十五名：葉景淮。

第四十九名：沉司銘。

最后這個名次讓她有些意外。她記得葉景淮說過，沉司銘的學習成績一直很穩定，年級前三十應該是保底的。第四十九……幾乎要掉出前五十了。

公告欄右側貼出了下學期理科實驗班（火箭班”的名單。前五十名自動入選，這意味著他們三個將在同一個班級度過高三。

“第三名啊。”

熟悉的聲音在耳邊響起，帶著溫暖的笑意。林見夏轉過頭，看到葉景淮不知何時站到了她身邊。

“我自己都嚇了一跳。”林見夏小聲說，臉頰微紅，“數學最后一道大題我以為會扣更多分的……”

“因為你聰明。”葉景淮自然地揉了揉她的頭發，“走吧，去看看新班級。”

兩人擠出人群，朝高二教學樓走去。暑假期間學校進行了教室調整，火箭班被安排在了采光最好的三樓東側。

走到樓梯拐角時，他們迎面遇上了沉司銘。

他獨自一人，手里拿著一個透明的文件袋，里面裝著幾本書。見到他們，沉司銘的腳步幾不可察地頓了一下，然后微微點頭，算是打過招呼。

林見夏也點了點頭，葉景淮則禮貌性地笑了笑。

擦肩而過的瞬間，林見夏注意到沉司銘眼下有淡淡的青黑，像是熬夜留下的痕跡。他的神情比平時更冷淡，嘴唇抿成一條緊繃的直線。

“他看起來心情不好。”走遠后，林見夏小聲說。

“第四十九名，對他來說可能是打擊。”葉景淮語氣平靜，“畢竟他一直都是被捧著的天之驕子。”

林見夏想了想，沒說話。她其實對沉司銘沒什么特別的看法——賽場上是對手，賽場外是同校同學，僅此而已。但如果他因為成績下滑而難受，她也不會幸災樂禍。

“不過他還是在火箭班。”葉景淮補充道，聲音里聽不出情緒，“以后見面的機會會更多。”

林見夏聽出了他話里那一絲幾不可察的異樣，抬起頭看他：“怎么了？”

“沒什么。”葉景淮笑了笑，但笑意沒有完全到達眼底，“只是突然意識到，他要和我們一起度過高三了。”

這話說得有些含糊，但林見夏聽懂了。她握緊了他的手：“那又怎樣？他對于我們來說就是nobody。”

葉景淮低頭看她，看到她眼中坦蕩而堅定的光，心頭那一點微妙的緊繃感松動了些許。

“嗯。”他輕聲應道，回握住她的手。

但內心深處，葉景淮清楚地知道，事情沒那么簡單。

每一次總有一束強烈的目光打在林見夏身上，是沉司銘的。

那不是帶著愛意的注視，也不是明目張膽的打量，而是一種更深沉、更復雜、更難以解讀的視線。像測量儀器的探針，像研究者在觀察樣本，但又不僅僅是這些——那目光深處，藏著某種葉景淮不愿深究的專注和在意。

葉景淮不是沒有自信的人。他的家庭背景、外貌條件、學習成績，都讓他有足夠的底氣站在林見夏身邊。學校里有不少女生明里暗里向他示好，他從來都是禮貌而疏離地保持距離。

林見夏也一樣。她開朗活潑，天賦出眾，長相甜美，在擊劍隊里也有男生對她表示過好感，但她每次都會毫不猶豫地拒絕，然后跑到葉景淮身邊，挽著他的胳膊宣示主權。

他們之間有一種近乎本能的信任和默契。

可是沉司銘不一樣。

他太優秀了——至少在擊劍這個領域，他是被公認的天才，沒人能否認他的實力。而且他那種冷淡、高傲、拒人于千里之外的氣質，反而讓他在女生中更具吸引力。

更重要的是，他和林見夏之間有一種奇特的“連接”。他們是賽場上的對手，是彼此全力以赴想要戰勝的存在。那種在劍道上針鋒相對的經歷，是葉景淮無法參與、也無法完全理解的領域。

如果沉司銘真的對林見夏有想法……他心中翻起醋意。

葉景淮握緊了林見夏的手。

“疼。”林見夏小聲抗議。

“抱歉。”葉景淮立刻松開力道，轉為輕柔的摩挲，“在想事情。”

“想什么？”

“想高三。”葉景淮避重就輕，“想在火箭班會

遇到多少學霸，想我們還能不能保持現在的名次。”

林見夏笑了：“你肯定沒問題。我嘛……盡力而為。”

她總是這樣，不給自己太大壓力，但做每件事都全力以赴。這種看似矛盾的特質，在她身上卻奇妙地和諧統一。

葉景淮看著她陽光下燦爛的笑臉，心頭最后一絲陰霾也散去了。

管他沉司銘怎么想，怎么看。林見夏是他的，這一點永遠不會變。

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火箭班的第一節課是班主任見面會。

新班主任姓陳，是個四十出頭、看起來干練利落的女老師。她站在講臺上，目光掃過下面五十張青春的面孔，最后停留在手中的名單上。

“首先恭喜各位進入理科實驗班。能坐在這里，說明你們是年級最頂尖的學生。”陳老師的聲音清晰有力，“但我要提醒你們，火箭班不是終點，而是。高三這一年，你們將面臨更大的壓力、更激烈的競爭、更繁重的學習任務。”

她頓了頓，繼續說道：“座位我用電腦隨機排了。林見夏——”

林見夏下意識地站了起來。

“你坐這里。”陳老師指了指第二列第三排靠窗的位置，“葉景淮，你坐她后面。沉司銘，你坐她左邊。”

三人依次落座。

林見夏的位置確實很好，靠窗，采光充足，抬頭就能看到窗外的香樟樹。她整理好書桌，轉頭對葉景淮笑了笑。

葉景淮回以微笑，同時用余光瞥了旁邊的沉思銘。

沉司銘已經坐下了。他正在從書包里往外拿書，動作不疾不徐，臉上沒什么表情。但葉景淮注意到，沉司銘抬頭時，視線很自然地掠過了鄰座的林見夏，然后才轉向黑板。

那一眼很快，幾乎像是無意之舉。

但葉景淮知道，那不是無意。

接下來的幾天，火箭班的節奏果然快得讓人窒息。每天的課程排得滿滿當當，晚自習延長到十點，周末還要補半天課。各科老師都拿出了壓箱底的難題和拓展內容，課堂進度比普通班快了一倍不止。

林見夏適應得很快。她的學習習慣很好，上課專注，筆記工整，作業從不拖延。遇到難題時，她會先自己思考，實在解不出來再問葉景淮，或者去辦公室請教老師。