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她打算以老師的身份，進(jìn)行一次看似尋常的課后交流，這或許是最不突兀的切入點。

下課鈴聲仿佛在耳邊響起。

黎予放緩了收拾書本和教案的動作，指尖看似從容地拂過紙頁邊緣，實則是在努力壓下內(nèi)心殘存的緊張和一絲不易察覺的期盼。

她將東西整理好，抬起頭，看向依舊坐在椅子上、垂眸盯著桌面的耿星語，盡量讓語氣聽起來平和、專業(yè)，仿佛真的只是一位關(guān)心學(xué)生狀態(tài)的老師。

“耿星語？”她輕聲喚道，看到對方纖細(xì)的肩膀幾不可查地繃緊了一瞬，“這章課程內(nèi)容基本結(jié)束了，你覺得自己掌握得怎么樣？有什么地方還覺得模糊嗎？”

耿星語沒有抬頭，濃密的睫毛像兩把小扇子，在蒼白的臉頰上投下淡淡的陰影。她沉默了幾秒，才用一種近乎氣音的、含糊的語調(diào)回答：

“……嗯，就……一般吧。”

她的手指無意識地?fù)钢n本的扉頁角落，將那處紙張弄得微微卷曲。

黎予觀察著她這些小動作，心知她的回避。她往前傾了傾身，聲音放得更柔，帶著真誠的關(guān)切：

“我感覺你最近的學(xué)習(xí)狀態(tài)，似乎不像之前那么投入，是遇到什么問題了嗎？無論是學(xué)習(xí)上的，還是……其他的，或許可以跟我說說？也許我能幫上忙。”

她小心翼翼地遞出橄欖枝，希望能撬開一點縫隙。

“沒什么問題。”耿星語的回答更快，也更生硬，帶著明確的拒絕意味。

她甚至微微側(cè)過身，將半邊臉隱在陰影里，避開了黎予探究的視線。

氣氛瞬間變得有些凝滯和尷尬。黎予的心微微下沉，但她沒有放棄。她想起了那個未被回復(fù)的邀約，那或許是她能打出的最后一張、帶著私人情感的牌。

“那我之前……”黎予頓了頓，感覺自己的喉嚨有些發(fā)干，“回復(fù)你的，關(guān)于一中對面新開的那家甜品店，可以一起去……你，看見了嗎？”

她問得有些小心翼翼，目光緊緊鎖住耿星語，不放過她任何一絲細(xì)微的反應(yīng)。

這一次，耿星語沒有立刻回答。空氣仿佛凝固了。黎予能看到她摳著書頁的指尖停了下來，指節(jié)微微泛白。

過了好幾秒，就在黎予以為她不會回答時，一個極其輕微的、幾乎是從鼻腔里哼出來的單音節(jié)逸出：

“……嗯。”

她看見了，她看見了卻沒有回復(fù)！這個認(rèn)知讓黎予心里一緊，同時又生出一絲希望。她趁熱打鐵，語氣變得更加溫和，甚至帶上了幾分連自己都沒察覺到的哄勸：

“那……你是不是最近心情不太好？如果學(xué)習(xí)壓力大，或者有什么煩心事，我可以……帶你出去散散心？就當(dāng)放松一下？”

她幾乎是屏住了呼吸，等待著對方的回應(yīng)。

然而，等待她的，是耿星語抬頭凝視她的眼神。

那雙漂亮的眸子里，此刻沒有了之前的空洞和漠然，取而代之的是一種被刺痛后的尖銳，以及深埋在底下的、幾乎要溢出來的痛苦和自嘲。

她看著黎予，嘴角扯出一個冰冷的、帶著譏誚的弧度，聲音像是淬了冰：

“我不需要。”

黎予被她眼中突如其來的激烈情緒震住了，一時沒反應(yīng)過來：“……？”

耿星語像是終于找到了一個宣泄口，所有的委屈、自我厭惡、以及對那份“施舍”般關(guān)懷的抗拒，在這一刻轟然爆發(fā)。她的聲音陡然拔高，帶著明顯的顫音，每一個字都像用力擲出的冰雹：

“我說，我不需要你的這些可憐與憐憫！黎予，你把我當(dāng)什么了？一個需要你時時關(guān)照、處處同情的可憐蟲嗎？”

她的眼眶迅速泛紅，卻倔強(qiáng)地不讓淚水落下，“看我生病了就來照顧我，看我狀態(tài)不好就給我?guī)г绮停F(xiàn)在又約我出去玩？你是覺得這樣很有成就感嗎？還是你的善良無處安放了？”

她猛地站起身，居高臨下地看著因為驚愕而睜大眼睛的黎予，胸口劇烈起伏著，將最后那句最傷人也最自輕的話吼了出來：

“我不需要你的施舍，這樣說，夠清楚了嗎？！”

話音落下的瞬間，整個房間陷入一片死寂。只有耿星語壓抑不住的、細(xì)微的喘息聲，揭示著她此刻激動而不穩(wěn)的情緒。