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他們考場在六樓，跳下去，沒有命喪當場，也一定是終生殘廢了。

林軟看到那一幕的時候，腦袋充血，剎那間眼前發白。

新聞里跳樓事件從不罕見，有人跳成功了，有人被勸下來了。

可那些事情離她很遙遠，并不會讓人感同身受，最多在得悉真相無奈之時給予些許憐憫，大多還是成為了茶余飯后的談資。

林軟是第一次，看到活生生的人在自己面前，想結束自己年輕，且鮮活的生命。

監考老師被嚇得不輕。

主監考的高跟鞋崴了下，人都有點站不穩，說話吞吞吐吐：“同學，同學！你千萬不要沖動！”

那女生看了眼窗外，又回頭看教室里的人，哭得上氣不接下氣，隱約能聽到她說的話是：我沒臉活了。

見她說話，兩位監考老師一人聯系校方，一人忙穩住她。

踩上窗臺想要跳樓大概只是一時羞憤絕望之舉，當時在場的學生都能看出來，兩三分鐘的僵持過后，她其實并不想跳。

可窗沿太窄，她扭頭時幅度過大，整個人一下子重心不穩，就那么被動地跳了下去！

一時間，考場內驚叫不斷！

林軟目睹那一幕時，手里的黑筆就那么直愣愣地掉落在地，心臟有種驟停的錯覺。

六樓。

她死了？

她有那么一瞬都忘記那是高考考場，想站起身去窗邊看，可腿像是灌了鉛一般，沉重得沒有一絲力氣。

好在一中三教的構造比較特別，三樓和五樓的教室外都有一個小陽臺向外延伸，平日里可以放學生們帶來的花草盆栽。

學校層高也比較矮，五樓六樓的距離并不高。

女生幸運，跌落在了五樓某班的陽臺上，除了擦傷和輕微骨折，沒有大礙。

校方的處理十分迅速，前后不過十來分鐘，就有校方領導出現在教室，安撫考生，并告知大家女生已安全救援，送往醫院，大家可以安心的繼續考試。監考老師也換來了兩名新的替補。

教室里很安靜。

因為英語考聽力的緣故，風扇都沒有開，除了翻試卷的聲音和筆尖觸及紙張的沙沙聲，教室再無任何聲響。

考場里，大家都不知道其他人是否從剛剛那一場突如其來的意外中回過了神，但大家知道，高考不會為這小小的意外中止，另行給出安排。

林軟不知道校方領導僅是為了安撫他們編出謊言還是真正救下了那女孩，她的手還很抖，咬著下唇集中精力，在考試時間結束時寫完了題。

好在考試結束后，她并沒有在教學樓前的空地上看到血淋淋的印記。

中午吃飯的時候，林軟和童芳芳略提了一下這件事，童芳芳緊張地問她有沒有受到影響，林軟只搖搖頭，說自己題目都答完了，沒什么事。

后來她也照常抓緊看了看政史地的考試重點，去參加了最后一場文綜考試。

文綜考試時，那個女生的位置空置下來了。

林軟只看一眼，再也未朝左側方向轉過頭。

***

高考結束的時候，天光一片敞亮，下午四五點鐘的太陽熱烈毒辣。

林軟沿路遇上顧雙雙，和她一起結伴出教學樓。

老師們都等在外頭主路上，一一和同學們擁抱，問詢考試相關狀況。

林軟接了羅老師遞來的檸檬水，邊喝邊和他交代自己語文考試的一些答題細節。

羅老師十分滿意：“你這個作文題目取得不錯，立意也可以?！?

他老人家邊點著頭笑邊滿意地重復著“可以”二字。

林軟瞇眼看向學校外頭等待的大群家長，目光又投向一群紅衣t恤的學生里頭，周漾似是與她有感應，想走過來。

但他正被幾個實驗班的男生拉著問問題，一時脫不得身。

林軟又回頭和老師聊了幾句，見童芳芳和林茂在學校鐵門前喊她，她忙揚手，跟羅老師說：“老師，我得走了，爸爸媽媽在等我?！?

林軟往校外走的時候，突然又停了步子，朝周漾看一眼，然后朝他揮手，示意爸媽在外面等。

一切都結束了。

他們見面的時間還有很多，不急。

林軟花了幾天才抹去同考場女生跳樓給她留下的心理陰影。

她和每個人都說，沒有影響，就是被嚇了一下，但實際有沒有影響，只有她自己知道。

畢竟跳樓過后的那十來分鐘里，握不住筆的慌張，不是假的。

家里有親戚打電話來問，問林軟有沒有對答案估分，想選什么學校，童芳芳謙虛地回應說，一切順其自然就好。

嘴上這么說，但高三這一年，林軟的進步家里人有目可睹。

在一中的大環境下，就算是林軟以前半吊子的中等水平，考個二本也是絕對沒問題的。

正如很久以前顧雙雙所言，成績好壞本就只是相對，林軟的半吊子水平拿去不入流的學校，也是吊打一片學渣的存在。