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大批的觀眾被這群看起來弱小卻無比自強(qiáng)的少年所吸引，也許他就是節(jié)目意義的所在。

這個(gè)一直以強(qiáng)訓(xùn)練為看點(diǎn)的綜藝節(jié)目，也許到了今天才跟著找到了節(jié)目存在的意義。

少年自強(qiáng)，那么這個(gè)世界沒有什么做不到。

國(guó)之強(qiáng)，從少年開始……

第51章 老謀深算

此時(shí)正在同步觀看節(jié)目播出的還有f班的各位, 他們聚集在安然的教工宿舍通過光腦觀看著新一期的節(jié)目, 這是難得的休息時(shí)光, 孩子們?cè)丫奂僖黄穑欢衙q球唧唧咋站的說著話。

節(jié)目開始了, 當(dāng)安然看見節(jié)目之前的公告之后他愣了一下，但是卻并非太過于驚訝因?yàn)閷?shí)際上在他做出使用飛行術(shù)法救姆力的這個(gè)決定的時(shí)候就已經(jīng)考慮到了會(huì)被推到風(fēng)口浪尖的情況, 但是這一切遠(yuǎn)遠(yuǎn)都比不上自己學(xué)生的生命安全重要, 所以在這兩者的權(quán)衡中，決定并不是太難做。

崽子們有些情緒低落看看安然又看了看屏幕, 各自默不做聲。姆力是其中最難過的，這件事情說到底是因?yàn)樽约? 如果自己的身體能力素質(zhì)能夠再?gòu)?qiáng)一點(diǎn)，那么安然完全不需要在諸多的鏡頭面前暴露自己擁有的飛行術(shù)法，更不會(huì)讓二皇子發(fā)出這樣一則公告, 將原本置身事外的安然。扯盡了權(quán)利的漩渦…………

不過相比于孩子的在意，安然倒不覺得這件事情有多么的不好，因?yàn)閷?duì)于修行之人來說，禍福本就是相依的。

二皇子那邊少一個(gè)能夠教導(dǎo)軍團(tuán)飛行術(shù)法的人, 光憑他們自己摸索，可能在一年兩年都不一定會(huì)有成果，那個(gè)時(shí)候二皇子依舊會(huì)想著將爪子伸到安家來，作為首先發(fā)現(xiàn)飛行術(shù)法的安家，皇室有理由相信此時(shí)的安家已經(jīng)完全掌握了術(shù)法的使用方式，所以即使沒有姆力這件事情, 安家被推到風(fēng)口浪尖也是遲早的事情。

按照安老爺子的說法，有了這件事情他們反倒是成了二皇子明面上的伙伴。這在一定程度上其他的家族也很難在這段期間與安家為敵，原本慢慢走向頹勢(shì)的安家有可能可以借著這樣的機(jī)會(huì)在帝星重新站穩(wěn)腳跟。

所謂姜還是老的辣，安齊銘早早的就和安然提過醒了，安然不太懂這些權(quán)利的的紛爭(zhēng)，但是安老爺子不一樣，當(dāng)時(shí)安然只是考慮將飛行術(shù)法傳播開來，但是安老爺子已經(jīng)同安然布置了下一步棋該如何走下去，所以對(duì)于二皇子的舉動(dòng)，安然并沒有太過驚訝。

安齊銘同安然在離開帝星的前幾日徹夜的分析了如今帝星的局勢(shì)。

這些年，安家依舊是處在一個(gè)中立的局面。導(dǎo)致了安家雖然免受一方勢(shì)力的的打擊，但是也在帝星變的孤立無援。二皇子殘暴，三皇子胸?zé)o大志且心術(shù)不正，四皇子從小到大沒有什么消息，仿佛是一個(gè)透明人一般的存在，直到成年之后，反正是因?yàn)槌錾耐饷苍诘蹏?guó)吸引了一批迷妹，至于最小的五皇子更是每天看不見人影外界幾乎連他的樣子是怎樣的都不知道。

正是因?yàn)槔匣实壅Q下的幾個(gè)兒子看起來都不是繼承帝國(guó)的合適人選，所以安老將軍才至今都沒有為自己擇一個(gè)明主。

此時(shí)中立已經(jīng)不是個(gè)好辦法了，安然在離開帝星的前幾天同爺爺提及了四皇子奧爾德，安老將軍給了一個(gè)模糊的答案，他說等到安然回去的時(shí)候，他會(huì)同奧爾德約見一次，這將是決定安家未來走向的大事兒，所以不能馬虎，即使是孫子的推薦，他也必須要親自認(rèn)定這個(gè)皇子到底有沒有資格能夠在皇權(quán)之爭(zhēng)里活下來。

“安老師，你真是太厲害了。”同一個(gè)房間的另外一位老師說道。他看著安然的眼神充滿了崇拜。扶了扶眼鏡像一個(gè)剛剛帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)的菜鳥一樣，在安然身邊唧唧喳喳地說著話。f班的崽子感到非常不樂意，他們仿佛覺得難得的悠閑時(shí)光，可以對(duì)安然老師撒撒嬌，讓然然拿著梳子給疏疏毛，結(jié)果被一個(gè)莫名其妙的人給占據(jù)了。

但是出于禮儀，他們并沒有打斷。

毛毛偷偷地和庫(kù)克咬著耳朵。“庫(kù)克，庫(kù)克，你說這個(gè)老師是不是對(duì)我們?nèi)蝗挥幸馑佳健！?

“別瞎說。”庫(kù)克擼了一把毛毛的腦袋，有些搞不明白毛毛的大腦袋里在想些什么。

“那為什么他天天纏著我們?nèi)蝗谎健！泵傆X得這個(gè)看起來瘦弱的老師有些猥瑣。毛毛這樣的心理明顯帶上了強(qiáng)烈的個(gè)人主義色彩，庫(kù)克也打量著這個(gè)和安然住同一個(gè)寢室的老師。猥瑣倒是真算不上，看起來樣貌端正，庫(kù)克同這個(gè)班同學(xué)也接觸過。他們對(duì)這個(gè)老師的印象都停留在公事公辦的階段。可以感覺得出來他們對(duì)這個(gè)老師并沒有太大的壞印象，但是喜歡也談不上。看現(xiàn)在他對(duì)安然的舉動(dòng)確實(shí)有些不大符合作為一個(gè)老師該有的行為，有些太粘著了，庫(kù)克悄悄地拿出光腦給安然發(fā)了一則消息。

只有在休息的時(shí)候，他們才可以從教官那里拿到被沒收走的通訊工具，庫(kù)克得抓緊時(shí)間提醒安然。

消息發(fā)送出去了。

“然然，我覺得那個(gè)老師不好，雖然只是直覺沒有什么證據(jù)，但是安然和他相處的時(shí)候還是小心些為妙。”f班的這些孩子都是什么人，他們都是大家族里出來的，所謂沒吃過豬肉也見過豬跑，安然在深山老林呆久了難免對(duì)人的品性有些摸不清。可是庫(kù)克相信自己看人的眼光，這個(gè)老師絕對(duì)沒有表面上看起來那么中規(guī)中矩。雖然說不出來哪里壞，但是庫(kù)克可以肯定不適合同安然相處。

安然掃了一眼光腦看見了庫(kù)克的消息，嘴角隱隱有微笑。

他回頭看了看庫(kù)克然后眨了眨了眨眼睛，仿佛已經(jīng)全部了然了。

“庫(kù)克，你剛才和安然說什么呢，我也要知道。”毛毛揮舞著熊爪子，張牙舞爪地要去搶庫(kù)克的光腦。他有些吃醋，吃誰的錯(cuò)，卻又有些分不清，他只是知道庫(kù)克給安然發(fā)的消息他一定也要知道，肯定是庫(kù)克要在然然面前和自己爭(zhēng)寵！爭(zhēng)全班第一威武！

熊崽子在自己的家族里總是被欺負(fù)的那個(gè)，也只有面對(duì)庫(kù)克的時(shí)候。他才能霸道一回，任性的要求這個(gè)要求那個(gè)，毛毛的耳朵抖來抖去可得意了。

“小聲一點(diǎn)毛毛，給你看給你看。”庫(kù)克做了一個(gè)噓聲的手勢(shì)。然后把光腦遞給了毛毛。看著毛毛充滿喜悅的翻看著聊天記錄，眼睛亮亮的仿佛是發(fā)現(xiàn)了一個(gè)什么特別重要的秘密。庫(kù)克覺得無奈，又覺得有些好笑，更多的是覺得可愛……

綜藝節(jié)目的播放時(shí)間就在大家的歡樂中度過了。獨(dú)自一人在帝星的奧爾德在深思熟慮之后提前開始了自己的計(jì)劃，布蘭登錯(cuò)就錯(cuò)在動(dòng)了安然，那是奧爾德的逆鱗，動(dòng)之則怒，這次布蘭登將安然拉進(jìn)了爭(zhēng)斗中，此事已成定局無法改變，但是在其他方面，他一定會(huì)讓布蘭登吃進(jìn)去多少，全部都吐出來。

荒星，安然在唄提醒后依舊和拉姆老師相處融洽，看起來并沒有什么不對(duì)的地方。崽子們?cè)谏辖涣送ㄓ嵮b置之后新一輪的節(jié)目錄制又開始了。后面的學(xué)生重新參加了勇氣膽量測(cè)試，高度由原本的5000調(diào)整至2000米，同時(shí)為了確保安全嚴(yán)格檢查了裝置，一旦出現(xiàn)問題教官可以立刻打開裝置開啟第二模式。

勇氣測(cè)試之后孩子們需要面對(duì)的就是訓(xùn)練場(chǎng)地的障礙跨越。當(dāng)清晨的陽光照進(jìn)簡(jiǎn)陋的學(xué)生宿舍。一聲哨響驚醒了這些崽子。他們匆忙的爬起來，麻利的穿上衣服奔赴戰(zhàn)場(chǎng)！

“很好！用時(shí)4分27秒。”肯尼斯?jié)M意道，這是他從節(jié)目開播以來第一次露出微笑。

沒有什么事可以在一天之內(nèi)煉成的。包括集合。為了這次能夠在五分鐘之內(nèi)。集合完畢，孩子們很早就開始練習(xí)了。在第一期節(jié)目結(jié)束之后，他們擁有了一段時(shí)間可以用來休息。在這段休息期間不斷地進(jìn)行加練，加上老師的陪同組織才終于在第二期節(jié)目開始之初，達(dá)成了四分多鐘的成績(jī)，這是顯而易見的進(jìn)步也是他們努力的成果。

這些肯尼斯都看在眼中，崽子們這樣的態(tài)度讓他覺得驕傲和自豪！實(shí)際上他們也是肯尼斯脫離雷霆戰(zhàn)隊(duì)以來所教教導(dǎo)的第一批人，雖然不過是一些沒有從初等部畢業(yè)的幼崽，但是這樣的表現(xiàn)讓肯尼斯絲毫沒有看清他們，讓他覺得自己可以為自己兵感到驕傲。

溫情的時(shí)間總是短暫的。很快肯尼斯又恢復(fù)了嚴(yán)肅的神情。接下來我們的訓(xùn)練目標(biāo)是跨越障礙，這是一項(xiàng)說簡(jiǎn)單不簡(jiǎn)單，說復(fù)雜也不復(fù)雜的訓(xùn)練，你們只有一個(gè)目標(biāo)就是穿越整個(gè)訓(xùn)練場(chǎng)達(dá)到終點(diǎn)，此時(shí)的訓(xùn)練場(chǎng)已經(jīng)被改造成了一個(gè)障礙訓(xùn)練營(yíng)，鐵索沙坑，泥沼甚至還有需要攀巖的地方。障礙訓(xùn)練場(chǎng)地長(zhǎng)達(dá)1000米有些地方根本無路可走。只有通過臂力還有腳部的力量達(dá)到飛躍才可以安然無恙地落到下一個(gè)落腳點(diǎn)。這是對(duì)體能和判斷力，經(jīng)驗(yàn)的考驗(yàn)。

“報(bào)告教官，我有話要說！”萊克舉起爪子。

“說！”

“我覺得只有猴子才能做到。”萊克別提多委屈了，它那么短的爪爪，好可憐啊～

看著萊克可憐的神奇，大家不自覺的有些想笑，氣氛變的活躍起來。

“那就用人類形態(tài)通過。”肯尼斯憋住笑意，嚴(yán)肅回答道。

安然看向場(chǎng)地，他看過原本的設(shè)計(jì)圖紙，在某些特別危險(xiǎn)的地方下面是沒有安裝緩沖帶的，但是現(xiàn)在均添加上了臨時(shí)從當(dāng)?shù)刭I來的海綿，還有諸多柔柔軟的物件來保證孩子們的安全。

聽說這全部都是肯尼斯專程開車出去采購(gòu)布置的。

“嚴(yán)肅點(diǎn)，接下來我將給你們做一次示范。”肯尼斯的原型雖然是一只老鷹，陸上活動(dòng)并不是他的強(qiáng)項(xiàng)，但是身體素質(zhì)過硬的，這種簡(jiǎn)單的障礙翻越，肯尼斯還是有信心可以完美達(dá)成的。

“計(jì)時(shí)開始！”肯尼斯首先通過的是沙地。

麻利的將武器拋出鋒利的武器插入對(duì)面的巖壁。隨后肯尼斯進(jìn)入潮濕的沙地，很快人陷了進(jìn)去。但是因?yàn)橐呀?jīng)安置穩(wěn)妥的繩子再加上肯定是本身的臂力。僅僅用了不到半分鐘，肯尼斯就通過了他的沼澤部分，隨后是攀巖，徒手攀巖對(duì)于他來說也并不困難。

在崽子們目瞪口呆的表情之下同樣是標(biāo)準(zhǔn)的半分鐘肯尼斯通過了攀巖部分。徒手抓住了旁邊的繩子將自己蕩到了另外一邊，借助腳的力量空中轉(zhuǎn)向，雙手抓住另一面的巖壁快速的障礙翻越，這些動(dòng)作對(duì)體能的要求非常嚴(yán)格。作為雷霆戰(zhàn)隊(duì)的一員，肯尼斯仿佛擁有著無窮無盡的體能，每個(gè)項(xiàng)目都精準(zhǔn)地控制在半分鐘。