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下午鋼琴課，辰慕楠沒有第一時間教她彈曲子，而是從頭開始讓她熟悉琴鍵，練習指法，一邊讓她習慣快速識別五線譜。

易然坐在琴凳上專心練習，辰慕楠一直守在一邊，偶爾糾正錯誤，側(cè)顏溫潤如玉。

一天的時間在忙碌中，很快過去。

晚上，易然在書房練習畫畫，辰慕楠才有了自己的時間，拿著吉他坐在沙發(fā)上創(chuàng)作，皎潔的月光透過落地窗落到男人的側(cè)臉上，勾勒出精致的線條，與黑夜重合。

易然的畫筆在紙張上摩擦，不時發(fā)出輕輕的沙沙聲。

辰慕楠偶爾會抬頭看上她一眼，然后勾起唇角，再垂首，靈感源源不斷。

一連多日，兩人的生活幾乎一成不變，除了辰慕楠偶爾和陸景塵在電話里談論工作，易然的學習進行的有條不紊。

初出茅廬的音樂小白，正一點點向?qū)I(yè)靠攏。

辰慕楠對此覺得欣慰，他教她算是盡心盡力，小丫頭學的也很認真，并不辜負他的苦心，對于此，他一直秉承專業(yè)的態(tài)度，課上，他是她的老師，就要拿出師長的威嚴，課下，他是她的家人，可以和她暢聊天地，休閑人生。

又是音樂課，經(jīng)過近一周的訓練，易然的音域有了很大的提高，應付g小調(diào)再不像先前那般吃力。

發(fā)聲結(jié)束，辰慕楠開始教她歌曲。

修長的指尖劃過琴鍵，《送別》的前奏響起，隨著辰慕楠帶著磁性的嗓音，歌聲清揚動聽：“長亭外，古道邊，芳草碧連天……”

易然：“長亭外，古道邊，芳草碧連天”。

“……”

辰慕楠：“晚風拂柳笛聲殘，夕陽山外山……”

易然：“晚風拂柳笛聲殘，夕陽山外山”。

“好，注意你的咬字，再來一遍”，伴奏聲起：“晚風拂柳笛聲殘，夕陽山外山”。

易然：“晚風拂柳笛聲殘，夕陽山外山”。

“再來”。

“晚風拂柳笛聲殘，夕陽山外山”。

“再來”。

“……”

對于他的嚴厲，易然從未抱怨，反而通過這幾日對他有了新的認知，是近乎于羨慕的崇拜。