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“謝謝老師！”蘇業(yè)笑瞇瞇回返。

但是，有少數(shù)幾個(gè)成績(jī)好的同學(xué)看著蘇業(yè)，若有所思。

蘇業(yè)剛坐下，收到學(xué)霸同桌雷克的魔法信。

“這是你自己要的懲罰，還是尼德恩老師的想法？”

“當(dāng)然是尼德恩老師。”蘇業(yè)很快回復(fù)。

“那你能把這個(gè)機(jī)會(huì)讓給我嗎？”雷克的第二封信件很快抵達(dá)。

“你把我蘇業(yè)當(dāng)什么人了？我怎么能讓你代我受罰！我是那種為了自己出賣戰(zhàn)友同學(xué)的人嗎？你放心，有我蘇業(yè)在一天，絕不能讓你遭到這種懲罰！你上學(xué)期考了第二，被羅隆超過(guò)，不能這么浪費(fèi)時(shí)間了。聽(tīng)我一句勸，別胡思亂想，把時(shí)間用在學(xué)習(xí)上，追上羅隆。加油！”

“……”雷克的回信只有一行點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn)。

霍特低聲問(wèn)：“我想起來(lái)了，你之前去老師的辦公室，就為這件事？”

“對(duì)。”

這時(shí)候放學(xué)的鐘聲響起。

許多學(xué)生躍躍欲試，準(zhǔn)備離開(kāi)，但尼德恩的一句話打碎了他們的美夢(mèng)。

“我們今天還要加上半節(jié)課。”

學(xué)生們一臉絕望。

尼德恩繼續(xù)道：“按照慣例，每個(gè)二年級(jí)新生的第一天，都要回答一個(gè)問(wèn)題，然后各桌進(jìn)行討論。現(xiàn)在，所有人打開(kāi)魔法書(shū)，打開(kāi)給我發(fā)信的頁(yè)面。在我問(wèn)出問(wèn)題后，你們要在三秒內(nèi)寫(xiě)下答案發(fā)給我。也就是說(shuō)，我問(wèn)了問(wèn)題后，你們腦中最先浮現(xiàn)什么想法，就寫(xiě)什么。哪怕不是答案，哪怕是罵人的話。明白了嗎？”

“明白了……”同學(xué)們有氣無(wú)力地回應(yīng)。

尼德恩臉上突然浮現(xiàn)一抹冷笑，道：“下面我要說(shuō)重點(diǎn)，如果誰(shuí)在三秒后給不出答案，今年直接不及格！別說(shuō)你得到白銀勛章，哪怕你當(dāng)上院長(zhǎng)，今年依舊算不及格。”

不知道為什么，眾多學(xué)生不寒而栗，尼德恩老師很少出言威脅。

“我知道你們心存僥幸，但我可以告訴你們，九年前，有個(gè)貴族天才戰(zhàn)士，因?yàn)橥砹艘幻胪瓿桑慌卸ú患案瘛Ｋ臓敔敓o(wú)法容忍這個(gè)污點(diǎn)，來(lái)學(xué)院大鬧。他的爺爺是一位圣域戰(zhàn)士，結(jié)果如何，你們也能猜到，成為海魔噴泉的食物。”

蘇業(yè)面色一變，這才想起來(lái)那座水池和雕塑群只是裝飾，里面的核心是魔化海魔獸。

“以后離那水池遠(yuǎn)點(diǎn)……”蘇業(yè)后背發(fā)涼。

尼德恩掃視全班，問(wèn)：“現(xiàn)在明白了嗎？”

“明白了。”這次的聲音遠(yuǎn)比剛才大。

“沒(méi)吃飯嗎？我聽(tīng)不到。”

“明！白！了！”學(xué)生們大聲吼道。

蘇業(yè)也不得不跟著喊，甚至連很少說(shuō)話的貴族羅隆也開(kāi)口，只有帕洛絲依舊閉著嘴。

“很好！現(xiàn)在所有人集中精神，在我問(wèn)完問(wèn)題后，我會(huì)數(shù)數(shù)，數(shù)到三，一切結(jié)束！”

教室的氣氛緊張起來(lái)，眾人死死盯著面前的魔法書(shū)。

“好了，這個(gè)問(wèn)題就是：柏拉圖院長(zhǎng)命令你們攀登奧林波斯山，你們會(huì)怎么做？一！二……”

所有同學(xué)幾乎不敢過(guò)多思考，直接寫(xiě)上答案，立刻發(fā)送。

蘇業(yè)在聽(tīng)到問(wèn)題的時(shí)候，愣了一下，因?yàn)槟X海幾乎同時(shí)出現(xiàn)兩個(gè)想法，但隨后蘇業(yè)發(fā)覺(jué)自己的第一個(gè)想法過(guò)于激進(jìn)，于是選擇回答第二個(gè)想法。

“尋找攀登方法。”蘇業(yè)寫(xiě)完之后，立刻發(fā)送。