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個女孩兒詢問過，這應該是不能忽略的線索，難道是尹夢怡疏漏了？

女孩兒漸漸平靜下來，開始回答宗明的問題。

從女孩兒口中得知，何玲，原淮平人，很小時父母離異，母親改嫁遠走他鄉，隨后父親也離開淮平去外地打工，幾年后父親再次有了新家庭，而何玲一直在淮平和她奶奶生活在一起，在淮平何玲度過她的小學中學時代，高中畢業后離開淮平在本市自謀職業，自始自終似乎脫離父母只與奶奶有聯系。

淮平，這個地名讓宗明敏感，因為尹夢怡也曾在淮平住過，一直到13歲時才離開，職業性思維讓他揣摩，想：這也許是個不經意的巧合吧。

前兩起被害人王麗佳和趙敏都是本市人，而何玲卻是淮平人，是在高中畢業后到本市的打工的外來人員，這是她們之間的不同，但被害的目標者多半不會用出生地域來局限，而以人本身的特性條件更為主要，宗明不再考慮這個細節。

宗明問：“何玲身邊有男友嗎？”

女孩兒回答：“她的性格開放，也特愛結交朋友，和她接觸的男性朋友也很多，那時候就有很多男人到宿舍來找過她?！?

宗明又問：“和她最親密的有沒有？”

“很多人都是她的朋友，他們常在一起聚會。”女孩兒怯怯的回答，這個回答等于沒說，還帶著某種隱喻難言，宗明想讓這女孩兒放松，放下所有戒備和疑慮，于是加大親和力和溫和的口氣：“何玲和你是同鄉，同在外地打工的同鄉可以像相知幫助的遠房親戚，據說何玲性格開朗樂于助人，你和她同一宿舍時應該深有體會她的性格?！?

這個話題似乎輕松了很多，女孩兒接話：“是啊，何姐以前時常幫我，她走了我還常想她呢，可是她怎么就……”說不下去，眼眶濕潤，露出悲傷。

宗明趕緊趁熱打鐵：“她比你大，可以是你的姐姐又可以是你的朋友，現在你的朋友需要你的幫助，你當然不會袖手旁觀，只有了解何玲一切才會知道他遭什么人所害。”

“何姐是好人，雖說她的朋友挺多，我具體也不太了解，但何姐為人挺仗義，我和何姐都是在淮平第三小學上的學，我記得我上一年級時她是五年級，有幾個外班的學生欺負我，她還幫我出了氣教訓了她們，在市里酒水公司上班時我遭班頭擠兌扣了我一個月的獎金，也是何姐替我出頭跟班頭大干了一場，從那后沒人敢欺負我，她的好我都記這呢……”說著又開始傷心。

一個敏銳的字眼刺激著宗明，緊忙問：“你說什么，何玲在淮平的第三小學上過學？”

“是啊，怎么啦？”女孩兒不解的眨著眼睛。

“哦，沒事。”宗明知道在他查看尹夢怡的個人資料里知道，尹夢怡也是在第三小學上的學，這個何玲28歲和尹夢怡是同歲，她們應是同一年級，她們相識嗎？這也是不經意的巧合嗎？他繞了一個彎兒卻得到這樣一個不可思議的結果。

宗明借勢安慰女孩兒：“何玲的離開我們都很傷心，特別是他的家人，搞清楚來龍去脈對家人也是個交代和安慰。”

宗明拿出家人的借口打消女孩兒的疑慮，女孩兒感嘆：“何姐也真是可憐，從小父母就離婚了，他爸現在想起關心女兒來了，早干什么去了?！?

宗明加緊問一句：“告訴我，何玲最親近的朋友是誰？”強調一句：“我是說何玲有沒有男朋友？”