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崔梟倒是很快的,就看完了,并且傳了過來,而且非常大大方方的和我之前的一偷雞摸狗完全不一樣,我很無語誒,他就不心虛的咩,他就不怕被人看見,然后被老師提起來,他就不覺得很尷尬嗎?
顯然我的擔(dān)心是多余的。因?yàn)楦揪蜎]人看到他這么大大方方的穿紙條過來,我感覺我受到了一萬點(diǎn)暴擊,瞬間感覺世界木有愛了。
我面無表情,甚至有點(diǎn)嘲諷的打開了紙條,嗯,還是那么一言難盡的字。
[崔梟:哦,我還以為你早戀了呢]
看到這句話,我倒是沒有什么心理負(fù)擔(dān),畢竟這句話對我說過的人不計其數(shù),我回答這個問題,簡直都快么出精髓了好嗎?
[辛岑:我怎么可能早戀呢?我可是三好兒童,不能早戀的。]
然后我又想到了他之前傳紙條的樣子,然后我也想那么大大方方的傳過去,但是當(dāng)我這么一遞過去的時候,我就莫名心虛了,
然后我還是偷偷摸摸的把紙條傳了過去。
然后我又在心里默默的鄙視了自己一番。
辛岑啊辛岑,不就傳個紙條拿你有必要心虛嗎?你看別人慌了嗎?你這么心虛干嘛呢?
然后想到這里,我偷偷的看了一眼崔梟
然后看見他面無表情地打開,輕輕皺了一下眉,拿起身邊的筆,又在上面嚓嚓嚓的寫了兩句話。
之后他又一本正經(jīng)地遞了過來。
不要問我為什么看的這么清楚,你們也不要以為我是花癡什么的,我只是在想:
為什么這會上課傳紙條還這么理直氣壯?他都不心虛的嗎?
這就等同于撒謊不臉紅。
一看這人就是個上課經(jīng)常傳紙條的老手啊!
我在心里又一次感嘆了這人的神奇之處。
然后默默的打開了紙條,或許是一回生二回熟三四次,就看著沒啥兩樣了,再看他的字,居然也不覺得有多難看了,反正還是能認(rèn)出來的。
[崔梟:那你有沒有娃娃親什么之類的?畢竟有娃娃親,總不可能還對那個人沒有什么感覺吧,這樣也是算早戀的]
看到這句話,我認(rèn)真地回想了一下,好像應(yīng)該大概可能也許maybe沒有什么娃娃親吧?
然后我拿起我的筆,非常不確定的在上面寫了一句。
[辛岑:我應(yīng)該沒有什么娃娃親之類的吧,畢竟我長這么大,我也沒聽我爸媽說過。就算真的有,我也沒見過,也不算早戀吧。]
或許是有了前面的那么一兩次經(jīng)驗(yàn),這次傳紙條我倒是心里壓力減輕了不少。