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余青卻是在下面昏昏欲睡。

他發現數學這門學科與其他學科完全不一樣，小學的數學，老師講的內容與考試內容基本一致，屬于“死知識”，但到了高中之后，會有百分之四十的延展性內容是老師講不到的，屬于“活知識”。

也就是說老師講的內容只能幫助你拿個及格分，至于你能不能拿到高分，得看自身數學領域的天賦。

天賦決定著一個人的上限，余青屬于沒有一點天賦那種，一看到那些繁瑣復雜的公式，腦袋就忍不住泛起困意。

由此可見，一個愚笨的人，他不管重生多少次，或許還不如林月月這種學霸隨便學一學。

余青嘆了一口氣。

百般無聊的趴在桌子上，目光不由自主的看向靠墻的角落，只見陸遲仍然安靜的坐在那里，手中拿著筆似乎在畫著什么東西。

他的動作很快，看樣子不像是在做筆記，反倒是像在涂鴉，這對陸遲這種一向認真學習的學生來說，今天的行為實屬有些反常，

“是因為剛剛楊靜的關系嗎？”

余青皺眉，心里隱隱猜測。

"陸遲......"

這時候一個洪亮的聲音打斷余青的思緒。

余青抬頭看向聲音的方向，只見徐老頭正一臉嚴肅的看著下面的陸遲，用尺子指了指黑板上的題：“你來說一下這道題，a方加b方比上c方的最小值是多少？”

陸遲迅速把手里的紙藏到書本里，慢吞吞的站起來，看了一眼黑板上的題，陷入思考。

教室里所有人都露出詫異，他們都沒想到陸遲居然會在徐老頭的課堂上開小差，因為陸遲在他們印象中一直都是安分守己的乖學生。

坐在后面排的楊靜卻是不屑的冷哼一聲，一副坐等看好戲的模樣。

大概思考了兩秒樣子，陸遲緩緩開口：“用正弦，邊到角，2b+a=Π/2，c=pai/2+b，在劃歸為cosb得解?！?

陸遲的聲音不大，但每個人都聽得很清楚。

邏輯清晰，思維敏捷。

教室里安靜了片刻。

徐老頭微愣，他也似乎沒有想到陸遲能在這么短的時間內做出答案，心里驚訝的同時，嚴肅的神情也跟著緩和下來。

“坐下吧，上課專心聽講?！?

說完，轉頭順著陸遲剛剛的思路開始講解起來。

下面的同學都露出古怪表情。

什么情況？有沒有搞錯？

這就解出來了？

他們都覺得陸遲一定是刷到過這道題，瞎貓碰上了死耗子。

余青的表情也變得古怪起來，他看了看黑板上的三角函數題，又看了看陸遲的背影，不由得皺起眉頭，若有所思。

以前是他沒有注意這個小透明。

現在余青發現自己陷入了誤區，一個犯下十幾樁命案的連環殺人犯，十年后才被警察找到線索，智商怎么可能會低呢？

一個連環殺人犯，他的情商可能低，但他的智商絕不會低，他一定是一個心思縝密、狡猾多變的天才，才能具備這種可怕的心理素質。

這個猜測，還需要有待驗證。

……

晚自習下課。

班上的人都陸陸續續離開了教室，余青卻還是呆在座位上沒有動彈，等到最后一位同學離開后。

他才慢悠悠的站起來，他緩步走到陸遲的課桌前，瞟了一眼門外，確認沒有人后，將手伸到陸遲的課桌里翻找起來。

“奇怪，我明明看到他把一張紙塞到里面的，放到哪里去了？”余青摸索了半晌都沒有翻到課堂上那張紙，里面除了幾本書之外，僅剩下幾張試卷。

余青悶頭沉思起來，他上課究竟在畫什么？難道上面記錄著某些秘密？究竟是什么秘密是不能讓其他人看到的？

余青不經意間把目光放到桌子上的數學試卷，上面用紅筆畫著“125”的分數。

這是一個中等偏上的成績，對于余青這種學渣來說，已經算是非常優秀了。

余青拿起桌子上的數學試卷，隨意的掃了兩眼，他總感覺有些不對勁，至于哪點不對勁，他又說不上來。

他放下數學試卷，拿起語文試卷，又放下語文試卷，拿起英語試卷。

大概過了十分鐘，他終于發現了問題所在。

“卷面太整潔了......”

沒錯，他從未見過一張卷子的卷面能整理的如此干凈，字跡工整而娟秀，猶如機器排版的一般，連一處修改都沒有。