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現在的教育中，多的是不愿意向孩子普及這方面知識的家長，有些人覺得沒必要，孩子能懂得什么；有些人則羞于向孩子說這些，認為純真的孩子，不應該接觸這些“骯臟”的內容。

但事實上，孩子們懂得的事，要比大人們想象的要來得更多一些。性教育知識也不該被當作無法啟齒的內容。

它能教人保護自己，也能教人不要去侵害他人。

當云思雨看見賈仁祿的手從后面向自己的同桌吳素素伸過來時，她第一反應就是把人拉開。

媽媽說過，這個地方不能隨意讓人觸摸。

同學也不行！

而且當遇到這種事的時候，要及時、勇敢地告訴老師！

云思雨拉著賈仁祿就要去辦公室，沒想到吳素素卻抓住了她的手臂。

“思雨，你……你別去告老師。”

“為什么？”云思雨小小的腦袋寫滿了驚詫，但手依舊緊緊抓著賈仁祿的衣服不放。

“我和我媽媽說過了……她說，這只是同學在和我鬧著玩，讓我別告訴老師。她說因為這種小事就告訴老師，會招人笑話的，同學們也討厭愛打小報告的人。”吳素素拉著云思雨的手，眼里帶上了點哀求，但神情里又似有些閃躲。

大概這樣的理由也讓她心中覺得有些怪異，但她說不上來，找不出反駁的理由，因此只能聽家長的話。

畢竟“愛我的父母又怎么會害我呢？”

“但我媽媽說這是不對的！他這是在欺負你，屁股是不能隨意讓人觸碰的！而且，我現在就要去告訴老師了，你也討厭我嗎？”云思雨的眼睛看著她倔強又堅持。

吳素素還是推開云思雨的手，眼神向地板移去，“我不討厭你，但是……但是你要是去告訴老師，我就討厭你。”

小雨點不可置信，她有些蔫兒了吧唧地松開了賈仁祿的衣服。

她知道不應該是這樣的。但她也不想傷了小伙伴的心，更不想讓小伙伴討厭她。

賈仁祿得意地跑開了，臨走還沖她豎了個中指。

但云思雨哪里是受氣的性子，原本就憋著一肚子氣沒地兒使，這下可讓她抓住了。上課鈴還沒響，她拉著賈仁祿走過去，對著剛進來準備要上課的文老師就是一頓傾訴，說賈仁祿罵人，還對她豎中指。

于是下課的時候，賈仁祿就被帶去辦公室進行了批評教育。

文老師還讓他對著鏡子，豎了一個大課間的中指。

這個年齡段，女生的個子本來就比男生要更高，云思雨在班上又屬于中等偏高個。賈仁祿本來就不太敢惹她，這之后看見云思雨，哪怕心里不服氣，但腿總是條件反射地避著走，他只敢在心里暗自較勁，面對面卻是頭都不敢抬一下。

這件事就像被風撩起了一個小角的書頁，不起眼地如插曲一般閃過。

但被折了頁的書本總是有痕跡。

一張皺皺巴巴的練習紙，經過一道不太完美的曲線弧度，砸到了云思雨的面前時，這頁書籍被再次攤開。

云思雨原想看看是誰丟過來的，再決定是幫忙傳遞，還是直接丟進垃圾桶。

但那張從練習本上撕下來一半的紙沒有折好。云思雨沒有偷看別人小紙條的習慣，但人對自己姓名的敏感度總是很高，“云思雨”三個字敏銳地闖進了她的視野。

她鬼使神差地打開，那上面蟲爬似的兩行字，還有個別幾個字用了拼音。

第一行寫著：每天來和云思雨玩的那個女生，很piao亮。

第二行寫著：我下課就去gen她biao白怎么樣？

云思雨將紙揉成一團直接丟進和同桌在桌子中間掛著的小垃圾袋里。

那時的她還不明白表白的真切含義，只在電視上看過。表白過后，兩個人就會立刻變成男女朋友，然后就會結婚，和媽媽爸爸一樣。

總之就是，關系會變得更要好。

兩周前那只伸向同桌后面的手再次顯現于云思雨的腦海。

云思雨只覺得心中有只小恐龍在噴火。

不行！

我和言之才是天下第一最要好！

而且賈仁祿很壞！我才不要他和言之結婚！

他敢靠近言之，我就……我就……

我就咬死他！

吳素素看了一眼坐在身邊突然之間炸毛的小同桌。