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的。”楠媽簡單的解釋一句，“家里剛剛著了點小火，現在沒事了，我們還是看看那里出了問題吧！”兩人走了出去。

阿楠看著他們走出去后，環顧四周。咦？他不在了呢！

第

3

章

接下來三天，小北都沒有出現，如果不是還能看見前幾天被火燒的痕跡，有時他還真以為這是一場夢。阿楠有點惱了，最近他總是不由自主的看向自己的影子，然后在下一瞬自嘲的笑笑，他以后是都不會出現了嗎？正當阿楠想得入神時，突然感覺班里的氣氛有點異樣，他回神看了看之前還在講臺上講的唾沫橫飛的班主任，此時正用帶著怒氣的眼睛看著自己“阿楠同學，你聽不見嗎？請你把接下來的答案報給我。”

阿楠站起來，看著黑板，不知所措。

“零。”旁邊傳來一個聲音，阿楠轉過頭，不知何時小北竟出現并坐在他身旁空的位置上。

“阿楠，是零。”小北用一只手撐著頭，半側著身子笑瞇瞇的看著他。阿楠愣住了，等他回過神轉向老師時。

“阿楠同學，回答不出問題還這樣東張西望。”上面傳來老師怒極的聲音，“你給我站到外面去。”

“好了，不要這樣看我了。以后上課要認真聽講，這樣就不會被老師趕出來了。”小北無奈的看著盯了自己好幾分鐘的阿楠。

阿楠不回話，也不看他了。半響，才問道：“你怎么又出來了？”

小北露出笑容：“怎么？不希望我出現嗎？”

阿楠又沉默不講話了，把視線投向遠方。

“阿楠，你如果想找我，往地上跺跺腳就好。”小北握住他的手，和他并排背對著墻，看向遠方，“那樣我就會出現，當然，只要當時你能在地上找到我的存在。”

“嗯。”過了好久，阿楠才應到。

下課鈴響了，宋老師從班里走出來，此時便看到阿楠立刻上前，說了句：“對不起。”

“什么？”

“老師，對不起。”呆愣了幾秒，頓時，宋老師的心便變軟了。有些疼惜的看著眼前這孩子，其實她也不是那么生這個孩子的氣的。上課開小差的孩子很多，而阿楠是極少數幾乎每天都認真聽講的那一個。雖然不太講話，性格孤僻，有點呆，但這樣反而給她一種很干凈的感覺，就像落入人間的天使。這樣的孩子每天坐在窗邊認真聽你講課，無疑是十分令人賞心悅目的。老師也有心情煩躁的時候，特別是看到下面有學生在打盹，然而一看見阿楠聽課的神情，內心仿佛被治愈了，一切陰霾都浮掃而空。雖然她也一直很郁悶為什么阿楠的成績一直上不來，最后只能無奈的歸結于性格的原因。