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他跟著海見(jiàn)川哲也去上各種各樣的課，然后嘖嘖稱奇。

“你每天都是這樣？”

“會(huì)上別的課。”

海見(jiàn)川哲也回答道。

兩人之間的對(duì)話大部分都是這樣的，毫無(wú)樂(lè)趣，全是一問(wèn)一答。

“吶，哲也，你就沒(méi)有想要偷偷出去玩的想法嗎？在這里待著也太無(wú)聊了吧！”

五條悟幾乎看見(jiàn)了小時(shí)候的自己，身為五條家的六眼神子，他的童年其實(shí)與哲也分毫不差，但哲也卻像是接受了這一切，完全不覺(jué)得自己的生活有多么的痛苦和無(wú)趣。

是五條悟最討厭的那種人。

但畢竟哲也還小，五條悟也不能和哲也一般見(jiàn)識(shí)。

海見(jiàn)川哲也卻皺了皺眉，“讓我安靜學(xué)習(xí)一會(huì)兒好嗎？”

他在看書(shū)，五條悟卻時(shí)不時(shí)的打擾他，嚴(yán)重的影響了他的學(xué)習(xí)。

五條悟卻不依不饒，海見(jiàn)川哲也才六歲誒！！！六歲！這么無(wú)趣長(zhǎng)大以后不就又要變成他爸和總監(jiān)部那群老頭一樣的人嗎！

于是五條悟決定撬墻角。

可海見(jiàn)川哲也卻有些不耐煩了，他輕輕的搖晃了一下鈴鐺，五條悟啪的一聲變成了一本書(shū)掉在了地上。

海見(jiàn)川哲也將書(shū)撿了起來(lái)，“是擬態(tài)魔法，等我上完課就讓你變回來(lái)。”

五條悟第一次見(jiàn)識(shí)海見(jiàn)川的魔法，直接懵了，他雖然是一本書(shū)，但還能使用術(shù)式，卻怎么也變不回來(lái)。

于是他只能憤恨憋屈的陪伴海見(jiàn)川哲也看完書(shū)上完課才變了回來(lái)。

看著怒氣沖沖的五條悟，海見(jiàn)川哲也沒(méi)有絲毫的抱歉和心虛，仿佛篤定了五條悟不會(huì)對(duì)他做什么一樣。

“希望以后你能安靜一些。”

簡(jiǎn)直氣死人不償命。

五條悟也的確尚存一絲理智，他不能對(duì)年僅六歲的海見(jiàn)川哲也做些什么，只能暫時(shí)遠(yuǎn)離討厭的小鬼，來(lái)找夏油杰。

夏油杰笑了，不僅笑了，還笑出了聲。

“你要是不打擾哲也少爺，他也不會(huì)這么對(duì)你。”

“難道我說(shuō)的是錯(cuò)的！！！一點(diǎn)孩子的活潑都沒(méi)有，大家族的少爺都這樣？？？”

五條悟沒(méi)有意識(shí)到他把自己也罵進(jìn)去了，仿佛要將此刻的憤怒全部罵出去。

夏油杰安慰著自己的同窗，想了想乖巧的海見(jiàn)川信也，莫名的心虛了一瞬。

“要不，你來(lái)保護(hù)信也，我去找哲也少爺說(shuō)一聲？”

五條悟用疑惑的眼光看著他，“什么時(shí)候你和另一個(gè)小鬼的關(guān)系這么好了？”

喊得不是少爺，而是直呼其名。

這時(shí)，關(guān)上的門被打開(kāi)了，還打著哈欠裹著小被子的海見(jiàn)川信也揉了揉雙眼。

“誒，夏油先生，五條先生？”

雞掰貓震驚的看向了夏油杰，然后四處看了看，確認(rèn)這里是海見(jiàn)川安排給夏油杰的房間。

“為什么你會(huì)和這個(gè)小鬼一起睡啊！你們不是才認(rèn)識(shí)一天嗎？！”

五條悟感覺(jué)自己被背叛了，在他被哲也折磨的時(shí)候，同窗竟然和信也關(guān)系這么好！！

“信也只是來(lái)找我聊天，如果你能獲得孩子的信任相信哲也也會(huì)有一天…”

“別！草！”

雞掰貓表示拒絕，同時(shí)對(duì)自己產(chǎn)生了疑惑。

走在街上他明顯比夏油杰受可愛(ài)學(xué)生們的歡迎啊，憑什么到這里就他被嫌棄了。

五條悟完全沒(méi)能意識(shí)到自己糟糕的性格呢。

五條悟不信邪，于是答應(yīng)了和夏油杰交換一天的保護(hù)對(duì)象。

信也是有些怕五條悟的，因?yàn)榈谝惶煲?jiàn)到他們的時(shí)候，五條悟就一副囂張，不好親近的樣子。

但孩子也意識(shí)到表露出這樣的情緒可能會(huì)傷害到對(duì)方，所以努力的裝作不在意的樣子。

反正只有一天，一天過(guò)后夏油先生應(yīng)該就會(huì)回來(lái)了吧？

五條悟卻感覺(jué)到了世界的參差，沒(méi)有對(duì)比就沒(méi)有傷害，假如一開(kāi)始保護(hù)的就是海見(jiàn)川信也，他大概會(huì)覺(jué)得這孩子很煩人，居然會(huì)問(wèn)那么多的弱智問(wèn)題。

但有了沉默寡言的海見(jiàn)川哲也在前，他居然感覺(jué)到了小孩子的可愛(ài)之處。

海見(jiàn)川信也與他的哥哥截然不同，從不覺(jué)得五條悟很煩人，相反他似乎很喜歡與五條悟說(shuō)話，對(duì)五條悟展現(xiàn)出的某些‘長(zhǎng)處’無(wú)比崇拜。

“五條先生好厲害啊！”當(dāng)五條悟展示自己的無(wú)下限術(shù)式被小孩子帶著星星眼感嘆的時(shí)候，他幼小的自尊心終于得到了滿足。