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沉川一聽(tīng)，夢(mèng)里唯一的漏洞都對(duì)得上了，便覺(jué)剛才的夢(mèng)說(shuō)不準(zhǔn)不是夢(mèng)，不然未免也太清晰了。

梅寒提議說(shuō)：“你?寫(xiě)?封信去問(wèn)問(wèn)阿元就是了，請(qǐng)?jiān)S大夫?qū)?個(gè)治腿傷舊疾的方子，我們打包一些藥讓信差順道捎去江州，若阿元真有腿傷，便讓人用用。”

“成。”沉川又緊了緊胳膊，“但你?先?讓我抱抱，我覺(jué)著好久沒(méi)見(jiàn)你?了，心?里想得慌。”

梅寒便笑：“你?怎么也是跟我說(shuō)完話才睡著的，最多睡著了半個(gè)時(shí)辰，哪里有多久了？”

要?不是他從書(shū)里回?過(guò)神來(lái)，發(fā)覺(jué)人有一會(huì)兒沒(méi)出聲了轉(zhuǎn)身來(lái)看，說(shuō)不定?沉川還能再睡一會(huì)兒。

沉川不滿(mǎn)，問(wèn)人有沒(méi)有在?書(shū)上看到過(guò)“爛柯人”的典故，梅寒言并未，這邊應(yīng)當(dāng)沒(méi)有這個(gè)典故。沉川就好生給人講了一遍，埋怨人：

“山中方一日，世上已?千年。你?自是覺(jué)著我一直在?你?邊上，恐怕你?也有些膩味了，殊不知我已?經(jīng)大半年沒(méi)瞧見(jiàn)你?過(guò)了。”

沉川嘆氣?：“哎，我可算是知道了，我想你?千萬(wàn)遍的時(shí)候，你?只怕沒(méi)有想起我一回?過(guò)，罷了罷了，我也不敢因此問(wèn)責(zé)于你?。”

梅寒被人酸唧唧的語(yǔ)氣?逗得樂(lè)不可支，忙笑著親親人，給人賠罪認(rèn)錯(cuò)。

夫夫倆擁抱著彼此一陣溫存，又說(shuō)起沉川夢(mèng)中各人的經(jīng)歷來(lái)，都很是唏噓。

與?寨里一片欣欣向榮景象的近況相比，那些苦難的過(guò)往仿佛已?經(jīng)很模糊，遙遠(yuǎn)得恍如隔世。只恐怕在?夜深人靜之時(shí)，有人也會(huì)如沉川這般夢(mèng)回?往事，觸動(dòng)?心?里感覺(jué)已?經(jīng)久遠(yuǎn)實(shí)則才過(guò)去沒(méi)幾?年的深切疤痕。

但無(wú)論如何，夫夫倆都知道，他們和老鴉山眾人的未來(lái)會(huì)越來(lái)越好。

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作者有話說(shuō)：還差避暑山莊沒(méi)寫(xiě)，都怪昨天發(fā)力發(fā)懵了，不然我今天怎么可能只寫(xiě)4000字！

明天寫(xiě)完避暑山莊就能完結(jié)啦[哈哈大笑]

第112章 山莊·上

小米阿簡(jiǎn)九歲這年二月, 小綿綿馬上滿(mǎn)三歲，避暑山莊全部建成，在花朝節(jié)這日首次全面對(duì)外開(kāi)放。

過(guò)去?三年里?, 避暑山莊也不?完全封閉, 曾幾次和青山書(shū)院合作?開(kāi)展研學(xué)活動(dòng)。要說(shuō)?兩?方開(kāi)展研學(xué)活動(dòng)的契機(jī), 還是韓韶珺一行人的功勞。

這幫小子一有機(jī)會(huì)就愛(ài)跑到山寨耍玩，尤其是六七月書(shū)院放農(nóng)假的時(shí)候，假期時(shí)間?長(zhǎng)，又?不?比年假時(shí)被?家里?拘著, 沒(méi)幾日就要相約到山寨游玩一陣，短則一兩?日，長(zhǎng)時(shí)能一口氣玩十天半個(gè)月。

且各自家里?因?yàn)?多多少少都和山寨有生意往來(lái)?, 很是放心人去?山寨, 都覺(jué)要比像其余紈绔子弟一般吃喝嫖賭好了不?知多少。一伙人上山下山就更是自由了。

興許也是玩出了些門(mén)道，書(shū)院的劉夫子發(fā)現(xiàn)每每農(nóng)假回來(lái)?，這幾個(gè)人的文章都不?如農(nóng)假之前那般虛浮無(wú)著, 終于有了言之有物要開(kāi)竅的苗頭, 很是驚訝, 一番研究無(wú)果后直接傳喚了幾人來(lái)?詢(xún)問(wèn)，得知人農(nóng)假時(shí)除了去?老鴉山耍玩外，和往年很沒(méi)什?么不?同。

思慮過(guò)后，劉夫子找到宋夫子及已經(jīng)做了書(shū)院幾年山長(zhǎng)的陳夫子, 商議帶書(shū)院學(xué)生到老鴉山寨研學(xué)的可行性。

三人討論一番, 又?召集其他夫子問(wèn)人意見(jiàn), 最?后一致決定通過(guò)劉夫子的提議。

三位夫子找到沉川和梅寒商談讓學(xué)生到老鴉山研學(xué)的事宜，夫夫倆一聽(tīng)，當(dāng)即同意下來(lái)?, 言說(shuō)?能開(kāi)放避暑山莊部分?已經(jīng)建成的場(chǎng)所供人教學(xué)使用，且給了書(shū)院一個(gè)好價(jià)，只需半價(jià)便能入避暑山莊。

不?過(guò)也有一個(gè)條件，便是書(shū)院教學(xué)時(shí)，希望他們學(xué)堂的小孩兒能去?旁聽(tīng)——青山書(shū)院匯聚了他們嶺安府最?德高望重的夫子，宋夫子推薦給學(xué)堂的五位夫子自也不?遜色，但千人千面、各有所長(zhǎng)，見(jiàn)識(shí)得多了才有更多可能。