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林向黎沒辦法，只好復抬頭，遂了他的意：“我在幫我的學生口/交。”

“林老師喜歡幫學生口/交？”

“喜，喜歡。”

“有多喜歡？”

“非……非常喜歡。”

“好吃嗎？”

“嗯。”

“問你好吃嗎？”

“好吃……”

“只要是學生的雞/巴，你都喜歡吃，是嗎？”

林向黎猛地睜大眼，受了震顫般搖起了頭：“不是，不是。”簡銘摟上了他的腰，摸索著他的皮帶，又問：“那林老師喜歡吃誰的雞/巴？”林向黎的褲子輕輕地掉落在了地上，皮帶扣叮的一聲砸在了地磚上，他受涼似的下意識想依偎進簡銘的懷里，他害怕對方不肯租借胸膛，急急忙忙地回答：“你的，喜歡吃你的。”

簡銘不滿意這個答案，他一邊撈起林向黎的一條大腿，一邊問：“我是誰？”他把人抱到了冰涼的布滿細微的粉筆灰的講臺上，拉開對方的雙腿，使其以一種無法設防的姿態面向自己。林向黎早已慌得無主，兩只手緊緊地掐在他的胳膊上，顯然根本無法適應這種情形——光裸下/身坐在自己每日教書的三尺講臺上。

“林老師，不要走神，是你帶我來這間教室的，你說想和學生玩一個快樂的游戲，不是嗎？”簡銘撫摸著他的脖子，明顯摸到一片濡濕的痕跡，頓時雙眸的眼色就深沉了。林向黎硬著頭皮點點頭，是啊，這些全是他說的話，他認了。誰叫剛剛在車棚里，簡銘用一副“逆我者亡”的嘴臉陰陽怪氣地說若想獲得他的原諒，就陪他玩一個師生游戲，規則很簡單，作為一名辛勤的園丁，林老師要如何澆灌這位祖國未來的花朵，使其“勃/起”綻放呢？真令人興奮，讓我們拭目以待。

由于理虧在先，林向黎不得不接受這份偷嘗禁忌果實的邀約，他領著簡銘回到自己的班級，門是關了，他祈禱對方見此情形能就此作罷，沒想到簡銘隨手一推，移動窗戶被打開了……林向黎暗記在心，以后誰做值日不關窗，罰掃一周！

臨窗的課桌上就這樣留下幾只碩大的腳印，此后成為整個三年級的鬼怪故事流傳甚廣。林向黎無暇再多想，因為簡銘把他的兩條大腿抬了起來，并折在了兩側，于是他以大寫的“M”姿態半躺在講臺上，這樣羞恥的姿勢使他無所適從，嘴唇顫抖著懇求：“別……別這樣，老師會難為情。”

簡銘緊緊地貼過來，陰/莖戳在他的大腿根上，一只手的小拇指正一點點一點點地將其內褲勾下來：“我喜歡老師難為情的樣子，很可愛。”林向黎沒料到