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steph看到郵件后,給他回復(fù)：［你們的過(guò)去，win只是記不起來(lái)了,不是忘了。節(jié)奏快慢，因時(shí)而宜。只要是win主動(dòng)走向你，不必惶恐,接受她。對(duì)于她失憶的癥狀，你的行為只是誘因，并非根蒂。根蒂在她心中。］

*

下午江行簡(jiǎn)依舊打包飯菜給鐘嘉韻。

江行簡(jiǎn)看著鐘嘉韻欲言又止。

鐘嘉韻夾了一塊魚(yú)塊放在他碟中，靜靜地看著他。

江行簡(jiǎn)被嗆住。

鐘嘉韻給他順背。

“你還要害羞到什么時(shí)候？”

“我……沒(méi)害羞啊……”

“那你考慮一下，和我談戀愛(ài)。”

“為什么是我？你了解我嗎？”

“你知道科羅多拉多峽谷嗎？”

江行簡(jiǎn)搖頭。

“科羅拉多河數(shù)百年流經(jīng)科羅拉多高原，地殼抬升，形成峽谷。峽谷兩側(cè)的巖層色彩斑斕，每一層都記錄著一個(gè)時(shí)代的氣候、生物、環(huán)境故事。”

“每次看到你，我都有一種看到峽谷兩側(cè)的巖層色彩斑斕巖層的感覺(jué)。還不算了解，但我有十分強(qiáng)烈的了解欲望。”

鐘嘉韻昨晚夢(mèng)見(jiàn)的自己和江行簡(jiǎn)在書(shū)店初見(jiàn)的場(chǎng)景，在他身上，她看見(jiàn)了好多個(gè)重影。襯衫外套，黑色西裝褲是實(shí)體，除此之外還有一中校服、藍(lán)色牛仔套裝的虛影……

這些重影就像峽谷兩側(cè)的巖層，每一層她都十分好奇。

“阿韻。”江行簡(jiǎn)放下碗筷看向她，“鐘嘉韻，歡迎你了解我。”

“謝謝，男朋友？”

“不客氣，女朋友。”江行簡(jiǎn)聽(tīng)著這久違的身份稱呼，熱淚盈眶。

鐘嘉韻也放下碗筷，站起來(lái)。

江行簡(jiǎn)下意識(shí)以為她要走，拉住她的手。鐘嘉韻扣住他的手，牽著他的手，走到他面前。

江行簡(jiǎn)仰起頭看鐘嘉韻，淚珠從眼尾流出來(lái)。他吸了一下鼻子，抬手去擦。

鐘嘉韻單手托住住他的臉，拇指指腹抹掉他的淚痕。

“你一直這么愛(ài)哭嗎？”鐘嘉韻問(wèn)。

“沒(méi)有。”江行簡(jiǎn)聲音悶悶的，“我不愛(ài)哭的。”

“那你的反應(yīng)有點(diǎn)夸張了。昨天還不給我親。”鐘嘉韻說(shuō)。

“我高興。”江行簡(jiǎn)緩緩呼了一口氣，恢復(fù)聲線，“而且，我也……沒(méi)不讓你親啊。”

江行簡(jiǎn)的嘴嘟起又放下，重復(fù)好幾次。

鐘嘉韻算是看明白了，被逗笑，她抽了一張紙巾拍在他的嘴上。

“擦擦嘴吧。”

鐘嘉韻坐回原位，繼續(xù)吃。江行簡(jiǎn)擦干凈嘴，不吃了，含笑專注地看著鐘嘉韻。

又來(lái)了，那種重影的感覺(jué)。鐘嘉韻伸手推開(kāi)他的臉。

江行簡(jiǎn)笑著抓著她的手，貼著自己的臉，不讓她收回去。

這死皮賴臉的樣子，和第一次見(jiàn)面有分寸的他兩模兩樣。

“第一次見(jiàn)面，你裝的吧？”

江行簡(jiǎn)搖頭，“那是我，這也是我。恭喜阿韻，多了解了我一層。”

鐘嘉韻掐他的臉。

江行簡(jiǎn)喊疼，也不舍得放開(kāi)手。

鐘嘉韻看著他這副喊疼又愛(ài)得要死不肯放手的模樣，想起宋靈靈說(shuō)她節(jié)奏快，可江行簡(jiǎn)接受她的速度也絕對(duì)不算慢，甚至還快她半拍進(jìn)入戀愛(ài)模式。

難道男人都這樣？來(lái)者不拒。

“想什么呢？”江行簡(jiǎn)看鐘嘉韻出神，好奇地問(wèn)。

“在想你，之前談過(guò)戀愛(ài)嗎？”

“……”江行簡(jiǎn)的手收緊，細(xì)看便能看出他的眼神有些飄忽。

“談了幾次？”

“沒(méi)多少次……”

“九次？”

“哪有這么多啊！我才談了三次，都還是……”跟一個(gè)人談的。

“三次。”鐘嘉韻點(diǎn)頭，挺好。她之前還因?yàn)榻泻?jiǎn)的種種行為，在知道他和自己一個(gè)高中后，以為他多多少少有些暗戀自己。沒(méi)想到他的體貼，都是前任栽的樹(shù)。

“都還是什么？”她問(wèn)。

“都還是被甩的。”江行簡(jiǎn)看著鐘嘉韻，眼神有些幽怨。

“不要用這這種眼神看著我，我不是你的前女友、們。”

江行簡(jiǎn)簡(jiǎn)直有怨說(shuō)不出。

*

每年夏末，鐘嘉韻的導(dǎo)師都會(huì)組織課題組前往云南進(jìn)行大規(guī)模的考察。

七月末，鐘嘉韻隨課題組前往云南騰沖考察。出發(fā)前一天，導(dǎo)師給大家放了一天半的假做出發(fā)前的準(zhǔn)備。

“這次考察的目標(biāo)是，采集新鮮的玄武巖樣本、觀察火山錐的結(jié)構(gòu)、測(cè)量火山彈的分布。和你第一期的繪本主題的是相符的，放心，我會(huì)給你分享最新的資料。”