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03.誰才是真正的神經病?
難怪那天握手的時候,我心底會涌起一股說不上來的怪異感。
潘暘這個人不簡單,絕對不簡單!不只絕頂聰明而且還挺不要臉。
怎么可以在我說出「他喜歡我」的瞬間,立刻想到把這個問題原封不動地丟回來?
雖然我被人稱作成嶼戰神,在面對這么高段位的對手時自然是不愿服輸,但基于我本人多少還是有點羞恥心,所以那天在他說出這句話之后,我的小腦袋瓜很理智地提醒我——不要繼續反駁他,不然只會越描越黑。
于是我只好選擇閉上嘴乖乖聽他解題。至于有沒有聽進去,那就是另一回事了。
說起對他的印象,開學一個多月來,我其實沒怎么在意過他。
畢竟我是從國中部直升上來的。班上有大約三分之一都是老面孔,開學后自然整天和他們混在一起。所以像潘暘這種透過考試入學的同學,我本來就不熟,也壓根不想變熟。
倒也不是我想刻意劃清界線,只是總覺得這類人身上都有一種氣質,彷彿踏進這所學校就是為了拚繁星、上前段大學而來的。
目的性極強,還多少帶點自視甚高。
我原本理所當然地把潘暘歸類在這一區。但事實證明我小瞧他了,他甚至比其他外考進來的同學更討人厭,算是徹底刷新了我對他們的認知。
誰能想到一個看起來溫吞、毫無攻擊性的傢伙,講起話來竟能精準集結各種惹人厭的特質于一身?
更過分的是,自從我吵輸他后,他連演都懶得演了。
他不再打招呼、不再寒暄,屁股一坐下來就開始一個勁的往我耳朵輸出知識,也不在意我是不是都有聽進去。
彷彿我才是他的復習機器一樣,我怎么想都覺得不甘心。
被這事煩到快精神衰弱后,我乾脆找了同樣不學無術的陸熙帆訴苦,順便抱怨徐禿頭威脅要取消我美展資格的惡行。
「我先澄清一下,我不是不學無術,我只是志不在讀書而已。」
結果他偏偏回了我最不在乎的那一點,我用力翻了個大白眼,「這不重要!重點是,你有沒有辦法幫我把那個討人厭的傢伙趕走?」
陸熙帆聳聳肩,「你何不就藉這機會努力一下?反正徐禿頭不是說了,只要你成績有起色,他會考慮讓你的作品如期展出。」
「開玩笑,我現在寧愿不展出作品,也不要每天下課都被綁死在座位上看那張無聊的臉。」
我下課可是很忙的,要去合作社補給、要經營人際關係,偶爾還得跟翁羽瞳手牽手去廁所自拍,哪有時間跟他耗?
「那既然他不愿意配合你,不如你就試著把他幫你復習的時間,變得有趣一點?」
這個提議挺有意思,我示意他繼續說。
「反正跟他開這種玩笑他都能臉不紅氣不喘,」結果他給我越說越得意,「我的建議就是——你乾脆貫徹到底,表現得一副你喜歡他喜歡到發瘋的樣子。讓他見識一下什么叫真正的神經病,他保證避你唯恐不及。」
「你大概才是神經病吧,要我一個正值青春年華的少女去貼人家冷屁股,不如叫我死了算了。」
話雖如此,但我不得不承認,陸熙帆的主意聽起來……好像真的有點道理。
如果潘暘不打算放過我,那在下次段考前,我每一節下課都得聽他那無趣的唸經,甚至可能被徐禿頭無限期延長課后輔導。
反正下課只有十分鐘,如果我能有效地把話題從題目上帶開,那至少這段時間會變得有趣一點。