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ch4. 軌道共振-2

寫(xiě)歌是很需要時(shí)間的，還有悲傷。

胡宥天躲在書(shū)桌前面醞釀情緒，把以前寫(xiě)過(guò)的詛咒日記翻出來(lái)閱讀，卻怎么也找不回當(dāng)時(shí)的心事。

這件事情很弔詭，在她留在鄉(xiāng)下休養(yǎng)的那段時(shí)間，每個(gè)禮拜都會(huì)去看心理諮商，至少看了快八個(gè)月，卻還是每個(gè)禮拜都很想去死。

才回家沒(méi)多久，難道病都要好了嗎？

自從進(jìn)入姊姊的生活，遇到許燦陽(yáng)、余敏心、周阿姨，填滿(mǎn)她孤單的日常，還有爸爸媽媽肉眼可見(jiàn)緩慢地改變，似乎比名醫(yī)藥品都有效。

她把筆記本闔起來(lái)，從抽屜抽出一張有點(diǎn)爛掉的紙張，似乎是頁(yè)碼的數(shù)字旁邊用藍(lán)筆寫(xiě)了扭曲的「我喜歡你」。

她翻到背面，紅筆的主人字跡工整，筆觸卻很深刻有力，就像在對(duì)抗另一面的字一樣。

「我不喜歡你，我喜歡宥天?！?

胡宥天是因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)這張紙，才決定要回家的。

她離開(kāi)房間，走到許久未碰的鋼琴前面，坐下、開(kāi)琴、開(kāi)始彈奏。

手指已經(jīng)僵硬不已，她卻沒(méi)有忘記那些她曾經(jīng)喜歡的樂(lè)曲，該用什么指法、該用什么節(jié)奏，都成為了肌肉記憶。

黑暗近在眼前，將我吞噬

你的沉默與退縮，讓我墜落

胡宥天自然而然地彈奏出旋律，直到副歌，整首歌曲明明都很順利的產(chǎn)出，但副歌的部分卻一直寫(xiě)不出來(lái)。

嘗試了幾次，她決定先寫(xiě)到這就好，去社團(tuán)問(wèn)問(wèn)另外兩人的意見(jiàn)。

今天是白色腕帶，上面織著藍(lán)色的「sky」。

周潔翻閱著胡安安比死線提早一週交出的紀(jì)念品企劃，一旁的椛枳學(xué)姊靠得頗近，臉都要貼到周潔的耳朵，讓坐在正對(duì)面的胡安安忽然焦躁起來(lái)。

「看起來(lái)沒(méi)什么問(wèn)題，不過(guò)你為什么想要做娃娃？」椛枳學(xué)姊迅速掃過(guò)企劃書(shū)，提出問(wèn)題。

「現(xiàn)在很多同學(xué)都會(huì)掛娃娃在書(shū)包上，幾乎已經(jīng)是流行了?！?

「雖然一部分是多虧了原作角色ip的功勞、一部分是偶像商品，但我想只要價(jià)格合理、設(shè)計(jì)可愛(ài)，多買(mǎi)一個(gè)換著掛，好像也不錯(cuò)。」

「我們學(xué)校的學(xué)生應(yīng)該會(huì)喜歡，嗯，可以做那個(gè)——」

像是突然想到什么，椛枳學(xué)姊興奮的加大音量，「校長(zhǎng)娃娃?！?

「對(duì)，很多人應(yīng)該會(huì)覺(jué)得很好笑就買(mǎi)，像迷因那樣?！购舶哺胶?。

「那我覺(jué)得，」椛枳學(xué)姊開(kāi)心的舉起手，「我們可以做校園名人娃娃！」

「？？？」來(lái)自周潔again。

不到一週的時(shí)間，在校園論壇上，幾則新的文章出現(xiàn)在大眾視野。

<我擔(dān)王美麗校長(zhǎng)，你擔(dān)誰(shuí)？>

<求問(wèn)：普通學(xué)生不小心喜歡上校花學(xué)姊怎么辦??>