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下意識(shí)開口，齊糕又猛地剎住話頭，伸手拍了葛紫一下，“我的老天鵝啊！葛葛你居然學(xué)會(huì)套路了？”

“糕糕，衛(wèi)禮一點(diǎn)都配不上你，要不我給你找個(gè)好的吧，我覺得明月姐就不錯(cuò)。”

原來在這里等著呢。

“沒有，衛(wèi)禮很好。”齊糕再次嘆氣，說好的接受衛(wèi)禮，這才幾分鐘，就想著找人代替她了。

“葛紫，其實(shí)我并不喜歡女生。”

夜色下，兩人的身影被拉長(zhǎng)，矮個(gè)子朝高個(gè)子鄭重的說，“我只是喜歡衛(wèi)禮。”

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作者有話要說：

下大雨了噠噠噠~~~國(guó)慶在向我招手~~~開心~~~另，標(biāo)題來自洛天依《心加心》第一句歌詞，噠噠噠~~~

第39章已成癮的刻骨戒不掉熄不滅

隔日輔導(dǎo)員便在群里發(fā)了運(yùn)動(dòng)會(huì)的通知。早讀課班長(zhǎng)拿著報(bào)名表笑瞇瞇走過座位，一個(gè)一個(gè)詢問。

湊了半天，還差三個(gè)人。班長(zhǎng)墊腳坐到最前排的座位上，左右看看，長(zhǎng)長(zhǎng)嘆口氣——

“四個(gè)學(xué)分啊？都不心動(dòng)？還有三張午餐券呢！”運(yùn)動(dòng)會(huì)辦三天，只要參賽都會(huì)送三張午餐券。

見湊不齊最低報(bào)名人數(shù)，班長(zhǎng)心底不免有些著急。攥緊手里的報(bào)名表，突然有了主意。

“再送一張教二報(bào)告廳的觀影券，不能再多了。”

眼神使給自己宿舍兄弟，讓他們帶一波節(jié)奏，總算把氣氛烘托起來，湊齊了最后三個(gè)人。

“女子二百米，齊糕。”

“女子一百米跨欄，黃小米。”

“女子一千米，衛(wèi)禮。”

“男子一百米，高磊。”

“男子立定跳遠(yuǎn)，韋江。”

……

將報(bào)名表讀了一遍，和大家確認(rèn)無誤后，班長(zhǎng)終于放松下來，樂呵呵和大家聊天。

“就湊個(gè)熱鬧唄，當(dāng)然有名次更好。運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束我?guī)銈內(nèi)ゲ彻珝u放松放松，等下我就和校車司機(jī)約時(shí)間。”

話音剛落，教室里立馬歡呼起來。

一波波彩虹屁送上來，讓班長(zhǎng)直翻白眼，“我看你們也就出去玩積極。”

趁著大家熱情還在，他趁機(jī)提了另一件事，“再過十幾天就是國(guó)慶節(jié)了，團(tuán)支部要準(zhǔn)備迎接國(guó)慶活動(dòng)。”

“我的意思是要不去男生食堂那邊來個(gè)快閃，你們覺得怎么樣？”

“我看了一下課程表，上午第二節(jié)課剛好在教一，順路過去唄？”

下面一陣噓聲。

“班長(zhǎng)，你這算盤打的精啊！”葛紫身子前探，水亮的大眼睛充滿揶揄。

“集體榮譽(yù)！集體榮譽(yù)！”

摸摸鼻子，班長(zhǎng)不好意思的說道。

好在大家笑歸笑，鬧歸鬧，對(duì)于國(guó)慶節(jié)的快閃活動(dòng)本身本不排斥。

商量好運(yùn)動(dòng)會(huì)和國(guó)慶節(jié)的事，剛好下課鈴響了起來，人群立馬散開來，以宿舍為單位往食堂走。

齊糕和唐初她們走在一起，前方不遠(yuǎn)處就是獨(dú)自一人的衛(wèi)禮。

衛(wèi)禮的背包上有個(gè)眼熟的物件在半空搖晃，小可愛見了不免撇嘴。

如今這只玲瓏骰子，代表的到底是誰(shuí)的疑問?

……

“糕糕？”

下午的課是健康管理，老師領(lǐng)他們到了實(shí)踐教室，教完課程后讓兩兩分組配合。此刻齊糕正拿著高爾夫桿發(fā)呆，一旁的葛紫立馬用胳膊肘捅了捅她。

“揮桿了。”

齊糕這才回過神，收回望向跑步機(jī)的視線。那邊是衛(wèi)禮和另外一名同學(xué)，一人在試跑，一人在調(diào)速。

“啪！”

球桿擊在球身，卻沒有進(jìn)洞。

“你在想什么呢？”葛紫撿回球，重新擺好位置，從旁邊抽出另外一只球桿，試了試角度揮了出去。

然后不出意外跑偏了。

“我就算了，你之前準(zhǔn)頭不是挺好？”拉著齊糕離開，葛紫忍不住吐槽。

體育器械的數(shù)量是固定的，大家都在輪換著玩。

到了動(dòng)感單車這邊，恰好碰上了唐初。于是葛紫又把剛才的事說了一遍，眼巴巴看著唐初，希望她幫忙一起叨叨兩句齊糕。

唐初自然沒理會(huì)，瞧著齊糕心不在焉的樣子，若有所思地在周圍尋找衛(wèi)禮的身影。