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直到分?jǐn)?shù)出來(lái)，蔣清榕才知道自己錯(cuò)了，而且錯(cuò)得離譜──

“你考了699分？”因吃驚而變得尖細(xì)的聲音透過(guò)電話線的傳播，更是刺耳，林德斌不由把話筒從耳朵邊拿開(kāi)一點(diǎn)。

高考成績(jī)從今天下午14點(diǎn)開(kāi)始開(kāi)放查詢。今年第一次開(kāi)通了電話查詢的方式，林德斌如大部分考生一樣，打了N個(gè)電話後終於把自己的成績(jī)查到了。

他這邊剛知道成績(jī)，蔣清榕那邊電話就打過(guò)來(lái)了。林德斌老實(shí)地把自己剛查到的成績(jī)告訴蔣清榕，然後蔣清榕就發(fā)出那樣可怕的聲音折磨他的耳朵。

“是啊。語(yǔ)文136，數(shù)學(xué)140，英語(yǔ)144，物理142，化學(xué)137，是699沒(méi)錯(cuò)啊！”

蔣清榕沈默了半晌，吧嗒一聲就把電話掛了。

林德斌望望被掛斷的電話，愣了半天不知道怎麼回事。

“鈴──”

電話又響了起來(lái)。

以為是蔣清榕回電話，林德斌一拿起電話就說(shuō)，“喂，剛才電話怎麼掛了？”

“──林德斌？”

“啊？陳、陳老師？”沒(méi)想到電話那邊傳來(lái)的是熟悉的班主任老師的聲音，把林德斌嚇得不輕，“請(qǐng)問(wèn)您有事嗎？”

“嗯，就想問(wèn)問(wèn)你，成績(jī)查了嗎？”

“查了。”哦，原來(lái)是問(wèn)成績(jī)的。今天出成績(jī)，想來(lái)除了他們做學(xué)生的坐立不安外，老師們也不得安寧，畢竟升學(xué)率是跟他們的獎(jiǎng)金、晉升掛鉤的。

“多少？”陳老師聲音中的急迫非常明顯。

“699。”

“699！？真的？”

搞什麼，又一個(gè)尖叫的。不過(guò)比起蔣清榕不可置信中夾著細(xì)微的失落，陳老師的不可置信包含著更多的是驚喜。

“嗯，是699。”林德斌把各科的成績(jī)又報(bào)了一遍給電話那邊的老師。

“太好了。林德斌，你是我們班現(xiàn)在分?jǐn)?shù)最高的，比蔣清榕還高了7分。”

“什麼？我比蔣清榕還高分？”這下不可置信的人變成了林德斌。

“是啊。蔣清榕這次數(shù)學(xué)考砸了，總分才排第三名。”陳老師也覺(jué)得很失望，蔣清榕是她的王牌，本來(lái)想著能考上W大的。沒(méi)想到算分的時(shí)候就發(fā)現(xiàn)蔣清榕出現(xiàn)了重大失誤，最有把握的數(shù)學(xué)竟然將最後的大題的答案算錯(cuò)了。當(dāng)時(shí)她還想，如果蔣清榕其他科目的成績(jī)能比預(yù)計(jì)的好一點(diǎn)，說(shuō)不定能把數(shù)學(xué)那里丟的分?jǐn)?shù)撿回來(lái)。現(xiàn)在成績(jī)出來(lái)了，蔣清榕的成績(jī)還是比她設(shè)想中的差一點(diǎn)。

不過(guò)有心栽花花不開(kāi)無(wú)心插柳柳成蔭，成績(jī)一向排在第四第五的林德斌居然異軍突起，考到了意想不到的高分。

聽(tīng)到陳老師的話，林德斌終於反應(yīng)過(guò)來(lái)，剛才蔣清榕為什麼要掛他電話了！

一向優(yōu)秀的人，在某天被他一直壓著的人超過(guò)，那份失落，是不太好受。

好不容易等陳老師掛了電話，林德斌馬上往蔣清榕家打電話