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“好了沒(méi)啊？”

下一秒，席柘就把藥膏扔在他手里，也不知道哪里惹他不如意了，對(duì)omega說(shuō)，“你都多大了，自己拿去涂。”

今天席柘絕對(duì)是被他上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)數(shù)落了，祝丘這樣想著。

經(jīng)過(guò)早晚的涂抹，以及席柘的督促，祝丘臉上的傷痕漸漸褪去。二月中旬。隨著一聲敲門聲，祝丘從夢(mèng)中驚醒。

這是他第一天上學(xué)。對(duì)著鏡子，細(xì)致地梳理了凌亂的頭發(fā)，將前額一茬卷發(fā)擼到順直，祝丘這才覺(jué)得滿意。

青白色的晨霧縈繞在房屋前后，草片上粘著一層水光，席柘剛打開(kāi)水管準(zhǔn)備澆草，遠(yuǎn)遠(yuǎn)便聽(tīng)見(jiàn)宋兆和祝丘兩個(gè)人隔空對(duì)喊的聲音。

“祝丘！快點(diǎn)，要遲到了！”宋兆已經(jīng)提前把車開(kāi)到了院門口，催促了好幾遍。

“馬上！”祝丘往燕麥加了半碗溫牛奶，隨便攪合了一下，捧著碗喝了一大口。中途鸚鵡還在不遺余力地啄他的頭發(fā)。

“臭鳥(niǎo)，等我回來(lái)好好收拾你。”慌慌忙忙之下，祝丘往嘴里叼了一片吐司沖出門外。

十川島大大小小的學(xué)校很注重校風(fēng)校紀(jì)，十川島藝術(shù)學(xué)院也有特供校服，白襯、駝色開(kāi)衫、黑色長(zhǎng)褲，以及個(gè)人胸牌。祝丘解開(kāi)了白襯的三格扣子，露出脖子和鎖骨來(lái)，他單肩背著挎包，跑步姿勢(shì)像在跨欄，激動(dòng)、喜悅快要從臉上溢出來(lái)了。

祝丘急不可耐地飛奔出去，小跑著上了車，席柘恍惚里發(fā)覺(jué)，其實(shí)祝丘的青春才剛剛開(kāi)始。

去學(xué)校的路上，遇上了擁擠的早高峰，祝丘不停抖著腿，問(wèn)了宋兆好幾遍什么時(shí)候到，宋兆說(shuō)快了快了，但車也沒(méi)見(jiàn)前移一毫米。

總算快要到學(xué)校，祝丘按耐不住想撒腿沖出去，卻被宋兆叫住，“昨天我們都給你說(shuō)了什么。”

一聽(tīng)這話，祝丘更加煩躁不安，“啊呀宋哥你都給我說(shuō)千百遍了，我耳朵都起繭了，不就是不要惹是生非嘛……我都多大了怎么可能還像以前那樣呢，現(xiàn)在我只想好好學(xué)習(xí)、天天向上。”

祝丘的漂亮話說(shuō)得一套一套的，宋兆聽(tīng)到這話更不放心。

十川島門前停了不少豪車，大多都是富家子弟，來(lái)不及多看一眼，祝丘一路快跑找到了教學(xué)樓。

一大早開(kāi)了班會(huì)，祝丘專業(yè)是插畫(huà)，班上只有二十幾個(gè)人，祝丘東看西看，還是沒(méi)怎么記清人臉。但祝丘認(rèn)為自己還是很受歡迎的，班會(huì)后，有好幾個(gè)人都問(wèn)他要聯(lián)系方式，但因沒(méi)有手機(jī)，都沒(méi)有加成。

還有一個(gè)信息素是水蜜桃味的omega給了他很多小零食。

開(kāi)學(xué)前都是學(xué)理論知識(shí)，幾個(gè)不同專業(yè)的學(xué)生在階梯教室一起上公開(kāi)課，祝丘聽(tīng)不太懂，腦袋百無(wú)聊賴地趴在桌上。

不少人都在玩手機(jī)，祝丘沒(méi)得玩，想著改天問(wèn)宋兆要點(diǎn)錢買一部手機(jī)。

前桌是一個(gè)beta，聽(tīng)課很是認(rèn)真，一直在記著筆記。祝丘悄無(wú)聲息地歪了歪頭，見(jiàn)著這人側(cè)臉不錯(cuò)，鼻梁挺拔，是清秀的長(zhǎng)相。

瞧了瞧講臺(tái)上的念ppt的老師，祝丘轉(zhuǎn)動(dòng)著手上的鉛筆，略使小技，一不小心就把筆準(zhǔn)確無(wú)誤地扔在了前桌的腳下。

“呀，我筆怎么掉了。”祝丘用手戳了戳前桌的后背。

周卓易撿起筆，轉(zhuǎn)過(guò)身，正好對(duì)上身后omega歪頭注視著他的臉龐。

omega是人畜無(wú)害的長(zhǎng)相，臉很小，細(xì)看眼下有淡淡的雀斑，臉龐上浮著一層薄薄的桃紅。見(jiàn)他轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，omega頃刻間微笑起來(lái)，和之前的乖巧、懵懂、恬靜的形象又完全不一樣，他眉眼向下彎了彎，唇角上揚(yáng)起來(lái)，帶著肆意的明艷和朝氣。

周卓易情不自禁多看了一眼。亮眼的白光錯(cuò)落在omega臉上，不動(dòng)聲色地沿著臉廓移動(dòng)到鼻尖，再到他咬著的下唇邊。世界靜止了一秒，周卓易有一刻忘記在干什么。omega的眼睛像海那般，翻了一個(gè)卷浪將要把自己淹沒(méi)。

直至講臺(tái)上老師的聲音再次傳來(lái)，來(lái)不及聽(tīng)omega要說(shuō)什么，周卓易快遞地將那支筆返還omega的桌上。

他這樣的表現(xiàn)，似乎對(duì)祝丘不是很感興趣。吸引不到beta，找不到樂(lè)子，祝丘只覺(jué)得這理論課更加無(wú)趣。祝丘故技重施，將筆再次滾落在前桌腳下，這一次前桌很高冷，撿起筆后，頭也不回地將它放回祝丘的桌上。

“…….沒(méi)意思。”祝丘托著臉，認(rèn)為他是一個(gè)木訥的石頭，也不再執(zhí)著，轉(zhuǎn)筆玩了一會(huì)兒，倒頭打瞌睡。

下午沒(méi)課，祝丘坐在觀眾席上看別人打球，很想?yún)⑴c，但場(chǎng)上踢球的人全是beta和alpha，并沒(méi)有一個(gè)omega。

納悶的空隙，遠(yuǎn)遠(yuǎn)便看見(jiàn)宋兆已經(jīng)朝自己走了過(guò)來(lái)。還是無(wú)法知道宋兆是如何做到精確定位他的位置，祝丘背著包，從觀眾席上跳下來(lái)。

宋兆接過(guò)他的包，和藹可親地問(wèn)他，“第一天上學(xué)怎么樣啊？”

“也就那樣吧。”祝丘語(yǔ)氣挺一般，但心里想著明天還是要來(lái)的。

宋兆最近開(kāi)始做飯前禱告。席柘是無(wú)神論者，祝丘只信他家鄉(xiāng)的達(dá)摩多戰(zhàn)將，但在宋兆要求著手牽手的時(shí)候，兩人互相不情不愿地拉著手。

因席柘一如既往嫌棄自己，祝丘勉為其難地僅僅攥著他一根中指。

宋兆虔誠(chéng)地開(kāi)始禱告，“主，感謝您賜予我們美味的佳肴，感謝您的恩惠。”