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窗外風(fēng)吹樹葉，操場上體育老師扯著嗓子喊口號，隔壁班老師尖銳的聲音，教室里轟然炸開的竊竊私語的聲音……一股腦倒進(jìn)姜清耳朵里，耳膜微微震動，嗡嗡嗡的巨大聲響繞著耳朵播放。

眼前場景逐漸清晰，三米長的黑板最先出現(xiàn)，隨即是灰白色的多功能講臺，一個穿著黑色polo衫的干巴老頭倚著講臺，怒目圓瞪。

他好似很生氣，沾滿粉筆灰的手都在微微顫抖。

姜清卻愣住了。

——這是教室？這好像是她的高中物理老師？

她咽了咽口水，視線環(huán)繞四周，見到了許多熟悉卻記不起名字的面孔。汗水從額頭滑落，姜清又顫抖地摸自己的腿——腿還在。

手——手還在。

掌心從臉上風(fēng)卷殘云式擦過，沒有摸到黏膩鮮紅的液體，只沾了滿手的汗水。

她沒有死。

她忽然笑起來，劫后余生之際，兩滴圓潤的淚水抵在手腕上，冰涼冰涼的。

是夢嗎？

她把手臂上的肉揪起來，順時針方向一點一點擰，清晰且實在的疼痛感從手臂傳來。松手，白皙的小臂上留下一處明顯的紅印。

不是夢，她真的活過來了！

歡喜之余，衣服下擺忽然被人攥住。

姜清身旁，留著厚厚齊劉海的女孩神色緊張擔(dān)憂：“姜清，你身體不舒服嗎？”

姜清認(rèn)得，這是她的同桌楊蕾。

楊蕾看著同桌布滿汗水的恍惚神色。

原本姜清在課堂上睡覺就很少見，竟然睡得這么死，推都推不醒，把王老師都弄生氣了。好不容易醒來，面色卻木木的，緩了好一會兒，又神經(jīng)質(zhì)地東看看西看看，臉上布滿不正常的密汗。

講臺上的老師見她神色動作異常，黑臉稍稍緩和，帶上了幾分關(guān)心：“姜清，你中暑了嗎？”

快到十月份了，天氣依舊很好，氣溫雖然比不上夏天，陽光下久站也可能發(fā)生中暑危險。

可現(xiàn)在是在室內(nèi)！

“楊蕾，先把你同桌扶坐下。”

手里的書落在講桌上，老頭正要下去看看，那學(xué)生忽然抬起頭，“老師不好意思，我剛剛不太舒服，不是故意睡覺的。”

他走上前看學(xué)生：“嚴(yán)重嗎？要不讓同桌扶你去醫(yī)務(wù)室看一看？”

姜清接過同桌遞過來的紙巾，一點點擦干臉上的汗水，“謝謝王老師，我應(yīng)該只是中午吃壞東西了，休息一會兒就好。”

原先慘白的臉眼下有了幾分血色，臉上也不再出汗了，王老師點了頭，轉(zhuǎn)身走回講臺繼續(xù)上課。

二十分鐘后下課鈴響，王老師提著藏藍(lán)色手提包走進(jìn)電梯，想了想，還是決定把姜清課上的情況和簡文心說一下。

高二（1）班教室里。

不大的桌子一側(cè)堆著厚厚的書，另一側(cè)掛著收納袋，姜清趴在桌上，臉頰貼著光滑冰涼的桌面，手指不自覺摳桌面上收納袋的帶子。

她重生了。

就像做夢一樣，十幾分鐘前，她對車禍的事記憶猶新，連疼痛的感受都能再現(xiàn)。可現(xiàn)在，她十分清楚自己的記憶正在飛速流失，關(guān)于車禍的記憶久遠(yuǎn)得像上輩子的事——雖然的確是上輩子的事。

強(qiáng)烈的感官刺激再回憶不起來，只有平淡的事實陳述。

當(dāng)然一些事還是記得很清楚的——比如顧以凝訂婚。

一想到“顧以凝”這三個字，姜清的心忽然抽了一下，眼睫不自覺往下壓，半掩著墨黑的瞳。

她在姜清的青春里留下濃墨重彩的一筆，心動順理成章，一廂情愿地跟著沖動的心往前跑，容易誤會很多東西，被時光過濾后，只剩下沉甸甸的遺憾和密密麻麻的痛苦。

少年無意添上的那一筆，已經(jīng)成為嵌入心底的一把刀，輕而易舉將她捅得血肉模糊。

多少是她自找的。

姜清是個卑鄙的暗戀者，“友情”是她卑鄙的通行證。

她理所應(yīng)當(dāng)?shù)玫酵纯啵硭鶓?yīng)當(dāng)孤獨。

上天給了她再來一次的機(jī)會，她重生到了還沒有認(rèn)識顧以凝的時候。

不要靠近她。

不要……愛上她。

鈴聲響起，似在警醒她。

楊蕾見同桌背著自己趴在桌上，以為她還沒睡醒，上手搖了搖姜清肩膀，“姜清，上課了。”

姜清忽然轉(zhuǎn)過頭，朝她輕輕一笑。

碎玉般光潔明亮的牙齒嵌在自然紅唇里，女孩笑得比窗外刺眼的陽光燦爛。

-

晚自習(xí)上，走廊上傳來個別班級的吵鬧聲。不多時，教導(dǎo)主任的怒吼穿透整層樓，吵鬧聲在下一瞬湮滅，走廊上只有啪嗒啪嗒的腳步聲。