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王圓圓又是一陣哀嚎，“我聽說下午物理課老師就喜歡提問，可千萬別提到我啊，上午英語老師的開火車，我緊張汗都出來了。”

“我也是，生怕大家都能接得上，我接不上，那不是很尷尬，而且老師說以后每節(jié)課都會有這種小游戲檢驗詞匯量和口語。”

“哎！”四人一起嘆了一口氣，然后默默往嘴里扒飯。

果然，下午的物理課，一位精神矍鑠的老教師踱步進(jìn)班。

“我姓周，教物理。物理是什么？是研究萬物之理的學(xué)問！”周老師聲音洪亮，開場就帶著一種激情，“我知道你們都是尖子生，但在我這里，死記硬背公式?jīng)]用！我要你們理解，要你們思考！”

他環(huán)視教室，目光如電：“蘇曉，你說說看，為什么研究物體運動要先建立參考系？”

問題比數(shù)學(xué)課更深了一層。蘇曉集中生智，結(jié)合預(yù)習(xí)的內(nèi)容回答：“因為運動是相對的，描述物體位置和運動的變化，必須選擇一個假定不動的物體作為標(biāo)準(zhǔn)，否則無法準(zhǔn)確描述。”

“嗯，概念是清楚的。但‘假定不動’這個說法不夠嚴(yán)謹(jǐn)，應(yīng)該是‘默認(rèn)靜止’。”周老師點點頭，雖有些糾偏，但算是認(rèn)可了她的回答。蘇曉松了口氣，感覺像是通過了一次小考。

放學(xué)時，蘇曉幾人看著本子上記錄的作業(yè)量讓人咋舌。

“這…這只是第一天啊！”王圓圓看著記事本上密密麻麻的記錄，一臉絕望。

孫悅已經(jīng)開始規(guī)劃時間：“晚自習(xí)我們先做數(shù)學(xué)和物理，這兩科明天就要交。”

劉盈盈小聲說：“我聽說晚自習(xí)到九點半，然后宿舍十點熄燈。時間有點緊。”

晚上的自習(xí)室鴉雀無聲，只有筆尖劃過紙張和偶爾翻書的聲音。

蘇曉沉浸在做題中，偶爾會被旁邊同學(xué)小聲請教問題打斷。她盡量簡潔地回答，不浪費彼此寶貴的時間。

回到宿舍，四人幾乎累癱，但洗漱后還是各自拿出了書本。預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)的壓力真實地壓了下來。

“我感覺我腦子已經(jīng)成漿糊了。”王圓圓揉著太陽穴。

“堅持一下，預(yù)習(xí)完明天英語的課文就好。”蘇曉給她打氣，同時也給自己打氣。

她翻開英語書，但腦子里卻還在回想數(shù)學(xué)課的例題和物理課的概念。

熄燈后，黑暗中的宿舍比昨夜更加安靜，疲憊席卷了每一個人。

“晚安。”

“晚安。”

幾聲低語后，是陷入沉睡的均勻呼吸聲。

在這種高壓情況下，蘇曉結(jié)束了第一周的學(xué)習(xí)生活，周六早上蘇建國來學(xué)校接女兒回家。

第74章 有車一族

周六的清晨，陽光透過宿舍窗戶灑進(jìn)來，少了平日的鬧鐘和催促，整個宿舍樓都彌漫著一種慵懶的氛圍。但生物鐘已經(jīng)養(yǎng)成，六點左右，四個人幾乎同時醒了。

“啊……終于可以睡個懶覺了……”王圓圓發(fā)出一聲滿足的喟嘆，翻了個身，卻沒有立刻起床的意思。

孫悅坐起身，揉了揉眼睛：“習(xí)慣了，到點就醒。不過今天不用早自習(xí)，真舒服。”

劉盈盈已經(jīng)輕手輕腳地開始整理回家的東西，她的床鋪和書桌一如既往地整潔。

蘇曉也坐起來，看著窗外明媚的陽光，心里有種難以言喻的輕松感。

緊繃了一周的神經(jīng)，終于可以暫時放松一下了。

她開始收拾書包，把需要帶回家的作業(yè)和課本仔細(xì)裝好，又簡單整理了一下床鋪。

“曉曉，你爸幾點來接你？”王圓圓趴在床上問。

“他說九點左右到校門口。”

“真好，我爸媽說今天加班，讓我自己坐公交回去。”王圓圓沮喪的從床上起來

孫悅一邊扎頭發(fā)一邊說：“我等下也自己回，你家在哪，我們一起去坐公交。”

劉盈盈小聲說：“我……我舅舅等下會來接我。”

大家各自收拾妥當(dāng)，一起去食堂吃了頓難得的、不趕時間的早餐。

回到宿舍，離九點還早，但蘇曉已經(jīng)有些歸心似箭了。

這一周高強(qiáng)度的學(xué)習(xí)和對新環(huán)境的適應(yīng)，確實讓她感到有些疲憊，格外想家。

八點五十分，蘇曉背好書包，跟室友們道別：“我先走啦，周日晚上見。”

“拜拜，路上小心！”

“玩得開心呀！”

“代我們向叔叔問好。”

蘇曉笑著應(yīng)下，腳步輕快地下了樓。

走到校門口，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看見父親蘇建國靠在一輛黑色轎車旁邊。伸著脖子往校門里張望，一看到女兒，臉上立刻綻開了笑容，用力揮了揮手。

“爸！”蘇曉加快腳步跑過去。

“哎！慢點慢點！”蘇建國迎上來，很自然地接過蘇曉的書包，掂量了一下，“喲，這么沉？都是作業(yè)啊？”

“嗯，這一周布置了不少，爸，這是誰的車啊？。