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“bingo!”她打了個(gè)響指。
“可你剛才說(shuō)的那一串宏大的科幻背景設(shè)定怎么表現(xiàn)?”
“在劇情穿插中讓主角用自言自語(yǔ)的形式說(shuō)出來(lái)就好了。”
這樣不但沒(méi)視覺(jué)效果,還會(huì)很沒(méi)有代入感吧?不過(guò)這不是我操心的問(wèn)題,應(yīng)該在意的是另外一件事。
“為什么主角的設(shè)定是少年而不是少女?”
“因?yàn)橛赡阒餮莅 !彼硭?dāng)然似的說(shuō)道,“難道你想演反串性別?”
聽到預(yù)料之中的答案,我不禁頭疼起來(lái)。
“放過(guò)我行嗎?”
“不用擔(dān)心,我會(huì)好好指導(dǎo)你的演技。”
“你自己演不就好了?”
“我是沒(méi)法演的。”她斬釘截鐵地說(shuō),“第一,得有人操作攝像機(jī),這東西太貴了我不敢交給你。第二,我十分討厭出現(xiàn)在鏡頭里,一想到要被錄進(jìn)影像里就渾身難受。”
“那你找別人好了,我也十分討厭出鏡。”
“前提是我找得到。”她直視我的眼睛,“雖然不想提,但你還欠我一個(gè)人情吧?”
我回想起小學(xué)時(shí)她幫我逃脫小混混魔爪的事,只得不情不愿地答應(yīng)下來(lái)。
故事采用倒敘手法,第一幕是少年剛剛來(lái)到地表的場(chǎng)景。因?yàn)轲囸I,他迫切地想找到吃的。就在此時(shí),他的面前出現(xiàn)了一群野鳥。
李子桐把早就備好的干面包揉碎,撒在地上。不一會(huì),一群饑腸轆轆的麻雀就嘰嘰喳喳地聚攏過(guò)來(lái)。雖然我很想說(shuō)生物大滅絕后很難有鳥類幸存,如果追求真實(shí)感的話主角應(yīng)該捕捉蟑螂或老鼠為食才對(duì)。但考慮到這兩樣?xùn)|西又難抓又惡心,萬(wàn)一她真搞來(lái)了我可受不了,這才強(qiáng)行忍住了沒(méi)說(shuō)出口。
“要拍下你追著鳥跑的畫面!你要表現(xiàn)出虛弱的樣子。”
她眼瞳閃閃生輝地舉起攝像機(jī),“現(xiàn)在開始拍攝,action!”
我盡量不看攝像頭,僵著臉皮,死命地照本宣科。
“原來(lái)地表的世界已經(jīng)恢復(fù)正常了。但是一個(gè)人也沒(méi)有。嗯——另外……嗯——好餓啊。”
我跌跌撞撞地?fù)湎蝤B群,麻雀?jìng)儑樀靡贿吂竟窘幸贿吶浩痫w向天際。
“cut!”
李子桐從攝像機(jī)后探出頭來(lái),一臉苦澀地對(duì)我的演技橫加指責(zé)。
“動(dòng)作太遲緩了,一點(diǎn)真情實(shí)感都沒(méi)有,明白我的意思嗎?”
她一邊說(shuō)著一邊咬指甲。
“你的表情太僵硬了,要發(fā)自內(nèi)心,表現(xiàn)出自然而然的憂愁和哀傷。想想吧,你可是生活在世界末日哎,家人都死光了,自己能不能活下去還不一定,難道不應(yīng)該打心眼里悲痛欲絕嗎?”
這話讓我聽得十分不舒服,于是敷衍地回答道:“我腦子里就是這么想的,內(nèi)心也能感受得到。”
“那就努力在表情和肢體動(dòng)作上表現(xiàn)出來(lái),不然觀眾怎么看得到!你這樣沒(méi)法拍,先練到我滿意為止。”
于是我被迫把這個(gè)場(chǎng)景重復(fù)演了十幾遍,每次她都能挑出不同的瑕疵。我也好麻雀?jìng)円埠猛ㄍㄆv不堪。它們停下來(lái)啄食一會(huì)面包屑就被我的表演嚇走,最后干脆都不來(lái)了。
由于缺少了群眾演員,又快到中午了,李子桐只得放棄再拍。好在最后一次開機(jī)時(shí)拍了一個(gè)“還算湊合”的版本。
我們走在回家的路上,她公布了后續(xù)攝影行程計(jì)劃,“下星期六放假,你一早就來(lái)。九點(diǎn)到北口車站前面碰面,聽到?jīng)]?”
我吃了一驚:“還要繼續(xù)拍?”
“當(dāng)然,才第一幕而已。”
拍攝活動(dòng)就這樣一周周持續(xù)下去,搞得我苦不堪言。為了節(jié)約錄像帶的拍攝次數(shù),李子桐強(qiáng)制要求我先排練個(gè)幾十遍才開始正式拍攝。到后來(lái)甚至寫了厚厚的一沓稿子,指明動(dòng)作和臺(tái)詞,要求我在周末實(shí)際拍攝前背得滾瓜爛熟。
由于實(shí)在身心俱疲了,我開始不停抱怨起來(lái),最常說(shuō)的一句話就是:“這么認(rèn)真干什么,反正只是業(yè)余愛好的作品。”
她起初裝作聽不見,聽多了終于忍不住反駁,“若不追求細(xì)節(jié),觀眾是不會(huì)有代入感的。”
“說(shuō)到代入感,我這個(gè)角色可是不停地自言自語(yǔ)哎,這樣真的不奇怪嗎?真會(huì)有人心里想什么都直接說(shuō)出來(lái)嗎?”
“這個(gè)嘛……”
她瞇細(xì)眼睛,嘴唇閉成一條直線,認(rèn)真思考起來(lái)。
我趁機(jī)借題發(fā)揮,“就電影來(lái)說(shuō),肯定需要配角的襯托,發(fā)生對(duì)話行為,主要角色才能展現(xiàn)更充沛的生命力。不然就會(huì)變成干癟的紙片人。”
她沉默不語(yǔ)良久,這次的拍攝終于草草了事。
我本意是想讓她再去找些其他人幫忙,多幾個(gè)人給她折騰,我身上的負(fù)擔(dān)多少也能輕一點(diǎn)。誰(shuí)知道下一周見面時(shí),她用塑料袋拎了一個(gè)籃球過(guò)來(lái)。而且是一個(gè)破舊掉皮的,癟掉一半的籃球。
“哪撿來(lái)的垃圾?”
“請(qǐng)尊重他,這是你的好朋友。”
我可不記得自己成了把籃球當(dāng)朋友的熱血運(yùn)動(dòng)少年。
“不是說(shuō)現(xiàn)實(shí)中的你。劇中的你經(jīng)歷了什么還記得嗎?在空無(wú)一人的城市之間流浪了一年,但一個(gè)人也沒(méi)找到。這樣的情況下不是理所當(dāng)然孤獨(dú)難受嗎,上一次與人說(shuō)話還是和去世的母親。于是只能把一個(gè)籃球當(dāng)做朋友。喏,這樣不就有說(shuō)臺(tái)詞的正當(dāng)理由了?”
“原來(lái)如此,不過(guò)這個(gè)劇情聽起來(lái)有點(diǎn)耳熟啊。”好像記得有個(gè)在聯(lián)邦快遞工作的大叔流落荒島的電影里就有類似的情節(jié)。
她的臉微微一紅,“這是借鑒啦借鑒。總之先拍你練習(xí)好的場(chǎng)景吧,其他不改,只是臺(tái)詞都對(duì)著籃球說(shuō)就好。”