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原新一頭霧水。
當他知道實際上應該叫樓下那個男人“顧哥”的時候還是當天下午,他偶然下樓一趟,發現沈洵的表哥正和那位“顧叔叔”交談,
兩個人“偏然”、“老顧”叫的挺歡。
很明顯是同輩相交啊。
那位段表哥第一時間就發現了原新的存在,
淡然的向他遞來了一個眼神。原新呃啊了兩聲,
試探性的打了個照顧:“表哥好?!?
段偏然點了點頭。
“顧哥好?!?
顧先生也點了點頭。樓下坐著的兩個男人表情都一如既往,對此稱呼毫無異常。
原新:“……”所以之前是他自己逗逼咯?
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一般在假期即將開始前,
靠譜的老師都會叮囑一句:“大家就不要想著去同學家做作業了,
這話我也會告訴你們家長的。”
原因無他,
兩個關系不錯的朋友湊在一塊多半做不起來作業。要么然是欣然狂抄對方的作業一邊喋喋不休,
要么沒能安靜在一起寫個五分十分的就想起什么事興沖沖的聊到一塊兒去了。
以上這兩條定律,原新全犯了。
他一進到房間里就深情的握住了沈洵的雙手:“親人啊——”
沈洵木著臉冷漠道:“所有作業我都做完了。”
“啊——你是日的光,你是月的光,你是一切星球的光,你是X射線的光,你是全宇宙的正能量*……”原新感動的兩眼含淚,當場朗誦一首。
沈洵:“……大哥你松手,我去給你拿作業。還有下次你能不能背點有格調的內容?”
原新屁顛屁顛的跟在沈洵身后,一臉陶醉的接過了作業本:“太好了,回學校后包你食堂飯卡一星期,課間想買水盡管差遣我!”
手中已經有了做好的作業副本,原新就不那么著急了,他一邊翻開了練習冊狂抄數字和邊角步驟,一邊吐著自己這一個假期的苦水。
“你知道我這個假期是怎么過的嗎?早晨八點家教就來,一天五個家教輪一遍,一次一個半小時,空出中午吃飯時間后基本上就連起來了。等晚上再做當天留的作業做到十二點,第二天五個家教再來輪一遍……”
沈洵奇道:“一天五個?你竟然還有一科不用補?”
原新:“……”
原新:“……你走開,我沒有你這種朋友。”
兩個人嘻嘻哈哈了幾句,原新才繼續悲憤的敘述著自己的經歷:“我六科全補!之所以一天只補五科是因為人家老師每周想有一天假!我天天掰著手指頭算什么時候開學,假期比在學校過的累多了我也真是醉了。”
看原新說的幾乎聲淚俱下,沈洵心中也滿是同情。還不等他用口頭語言表達對原新悲慘經歷的感同身受,就聽對面幾乎要哭出來的慘聲道:“年三十啊,年三十都按著我補了三節課——年三十為什么還會有老師愿意出來補課啊,他們不過年嗎?他