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蛋已經(jīng)煎好，陸見(jiàn)川將火熄掉，轉(zhuǎn)頭過(guò)來(lái)，鏡片后面的眼睛盯著他看，“那么多人喜歡你，你也喜歡他們，就不喜歡我。”

“小奚，我好嫉妒。”

他比凌奚高大，傾身過(guò)來(lái)時(shí)陰影籠罩住凌奚，本來(lái)逼問(wèn)的凌奚反而被他的壓迫感嚇得不自覺(jué)后退半步。

反應(yīng)過(guò)來(lái)后，凌奚重整旗鼓：“那個(gè)不怪我呀，有哪個(gè)小學(xué)生喜歡被補(bǔ)習(xí)啊！而且你又不看動(dòng)畫(huà)片，又不愛(ài)玩玩具，我怎么能和你玩到一塊兒去。”

“都怪你那個(gè)時(shí)候不討人喜歡。”

“嗯，怪我。”陸見(jiàn)川順著他的話說(shuō)，把煎好的早餐裝盤(pán)。

“不過(guò)，還有另一個(gè)理由，想聽(tīng)么？”

還要?jiǎng)e的理由？凌奚看著他，圓圓的眼睛里寫(xiě)滿疑惑。

陸見(jiàn)川俯身在他耳邊說(shuō)：“你生起氣來(lái)很可愛(ài)，很漂亮，所以我才喜歡逗你，一看你生氣，我就很喜歡。”

果然變態(tài)從小就是變態(tài)！凌奚立刻炸毛，氣得跳起來(lái)掐住他的脖子來(lái)回晃動(dòng)。

*

車(chē)禍?zhǔn)鹿屎螅柁呻m然保住一條命，但由于他在過(guò)小的年齡目睹了父母親的死亡，精神受到了極大的創(chuàng)傷，整個(gè)小孩兒從活潑討人喜歡變得木木呆呆、沒(méi)有半點(diǎn)兒精神氣的模樣。

醫(yī)生說(shuō)只能耐心陪伴著他，等他慢慢走出陰影，克服障礙。

最開(kāi)始的階段，凌奚很害怕任何人接近他，尤其是大人，但面對(duì)陸見(jiàn)川時(shí)，恐懼就會(huì)減少些許。醫(yī)生推測(cè)，也許身為同齡人的陸見(jiàn)川更容易獲得凌奚的信任。

于是，在那段時(shí)間陪伴凌奚最多的、能最近距離照料凌奚的，是陸見(jiàn)川。

創(chuàng)傷后應(yīng)激障礙的表現(xiàn)為很長(zhǎng)一段時(shí)間里，凌奚失去了部分的正常人應(yīng)該有的自理能力。他無(wú)法洗漱、正常穿衣、最簡(jiǎn)單的系鞋帶都做不到，如果沒(méi)有人叫他，和他進(jìn)行簡(jiǎn)單的對(duì)談，他可以呆呆面壁坐上一整天。

令人又心疼，又害怕。

又過(guò)一段時(shí)間，在醫(yī)生的建議下，他們還是給凌奚辦了出院手續(xù)，也許在家庭氛圍的感染下，凌奚愿意走出悲傷，重新回到更鮮活的世界來(lái)。

他沒(méi)有辦法上學(xué)，一般是白天他和陸女士待在家里，傍晚陸見(jiàn)川放學(xué)回到家里，負(fù)責(zé)帶他出去散步，回來(lái)之后替他洗澡，講故事陪他睡覺(jué)。

凌奚全然沒(méi)了從前大鬧天宮的潑猴氣概，只是安安靜靜地坐著，雙眸水潤(rùn)，任陸見(jiàn)川脫下他的睡衣，為他穿上衣服，又蹲下身替他穿上鞋子，一絲不茍系好鞋帶，像個(gè)十足乖巧的娃娃。

他父母都長(zhǎng)得極好，他也遺傳了父母優(yōu)秀的基因，在還沒(méi)長(zhǎng)開(kāi)的年紀(jì)過(guò)于精致漂亮的五官令他有種雌雄莫辨的氣質(zhì)，光看外貌根本想象不到這從前是個(gè)三天兩頭就闖禍的混世魔王。

出門(mén)前，陸見(jiàn)川彎下身，和還坐在椅子上的凌奚對(duì)視，向他伸出手，“要去外面了，小奚今天可以主動(dòng)牽住哥哥的手嗎？”

這也是重新讓凌奚和周邊的親友重新建立信任關(guān)系，令他慢慢感受到現(xiàn)實(shí)世界的一個(gè)方法。

之前一個(gè)月，凌奚都沒(méi)有理會(huì)陸見(jiàn)川，像是沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，最后都以陸見(jiàn)川主動(dòng)拉住他的手告終。而今天，聽(tīng)到這句話的凌奚手指微微顫動(dòng)，最后在陸見(jiàn)川的注視下，慢慢地、慢慢地將手搭在陸見(jiàn)川的手掌心。

*

用了一年左右的時(shí)間，凌奚緩慢恢復(fù)了一部分社交功能，不再極端恐懼人群，能夠簡(jiǎn)單回應(yīng)社交問(wèn)話，和人交談時(shí)比從前更多了些條理性。

可以緩慢嘗試讓他回歸校園生活。

還是陸見(jiàn)川負(fù)責(zé)每天早上把凌奚從被窩中撈起來(lái)。

按理說(shuō)，凌奚對(duì)生活的自理能力能恢復(fù)得更快的，然而陸見(jiàn)川對(duì)他太過(guò)于溺愛(ài)，好像不會(huì)感到不耐煩，總是巨無(wú)細(xì)地替他打理，以至于在這方面他一直沒(méi)長(zhǎng)進(jìn)。

陸見(jiàn)川的動(dòng)作嫻熟，極其溫柔，抬起他的臉，用溫水浸過(guò)的毛巾輕柔擦拭白皙柔嫩的臉龐，沒(méi)有留下半點(diǎn)紅痕。

直到陸見(jiàn)川為他穿好校服，替他背著書(shū)包帶他下樓時(shí)，凌奚的眼睛都還沒(méi)完全睜開(kāi)，依舊是一副半夢(mèng)半醒的模樣。

陸見(jiàn)川一般是用自行車(chē)載凌奚上學(xué)，凌奚坐在自行車(chē)后座，被不放心的陸氏夫婦教導(dǎo)上學(xué)路途中一定要抓穩(wěn)，于是盡管睡都沒(méi)睡醒，他的兩只手一直牢牢抓著陸見(jiàn)川腰間位置的襯衫布料。

夏天早上的風(fēng)有些許涼寒，吹得他很舒服，越睡越沉，自行車(chē)下坡道時(shí)，凌奚會(huì)因?yàn)閼T性不小心撞到陸見(jiàn)川后背，然后一點(diǎn)一點(diǎn)靠著他的背繼續(xù)打瞌睡，陸見(jiàn)川會(huì)空出一只手來(lái)握他的手腕，讓他更緊地抱住自己。

*

凌奚上學(xué)早，之前只比大他三歲的陸見(jiàn)川小一級(jí)，休學(xué)一年之后，變成小兩級(jí)，他重新回學(xué)校上學(xué)時(shí)正巧初中一年級(jí)，陸見(jiàn)川在三年級(jí)。

在家休養(yǎng)的一年，凌奚對(duì)陸見(jiàn)川產(chǎn)生了很深的依賴情感，開(kāi)始陸見(jiàn)川總會(huì)牽著他的手把他送到教室門(mén)口，陸見(jiàn)川松開(kāi)他的手時(shí)，他表現(xiàn)得很茫然，像被主人丟在原地彷徨無(wú)措的小動(dòng)物，一雙眼睛無(wú)聲地看著人，顯得可憐巴巴。

凌奚那張好看的臉讓他在露出這種表情時(shí)倍加惹人憐愛(ài)，讓人想把他揣在口袋里，去哪都小心翼翼地護(hù)著。陸見(jiàn)川差點(diǎn)就失去理智，在凌奚回學(xué)校的第一天就帶著逃學(xué)。

他伸手揉了揉凌奚的頭發(fā)，笑著安慰他，“小奚，這里是學(xué)校，學(xué)校會(huì)很安全，如果發(fā)生什么事情去找老師，老師會(huì)幫助你。”