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“這聽(tīng)起來(lái)也好棒呀！那我就放心交給你了。”安娜驚喜地說(shuō)，“居然又想出了第二個(gè)方案！無(wú)論是這一個(gè)還是上一個(gè)我都很喜歡呢！既然我來(lái)找你幫我改衣服，那就全就交給你好了。我相信你最后做出來(lái)的成品一定會(huì)好看得讓所有人都一下子‘哇’出聲的！”

“謝謝你的信任。”莎莎非常感動(dòng)地說(shuō)，“我一定會(huì)好好做衣服的，麻煩你留一個(gè)地址吧，等衣服做好了，我會(huì)給你送過(guò)去的！”

這可是我的第一單。莎莎暗自握緊了拳頭，心想她一定要好好做，不能讓顧客失望！

第19章

艾米莉和安娜走之后，莎莎就拿出了專門為了招待顧客而購(gòu)買的本子。為了慶祝她開(kāi)啟新的生活，她購(gòu)買了不少本子呢！有以前用著的，現(xiàn)在被拿來(lái)用作個(gè)人創(chuàng)作的本子，也有專門拿來(lái)記錄零碎的靈感，方便攜帶的小本子，還有像現(xiàn)在這樣，為了讓設(shè)計(jì)圖顯得干凈好看，讓顧客更加信任她的高檔筆記本——就是她手里拿的這一本了。

作為莎莎特地挑選的，將設(shè)計(jì)圖呈現(xiàn)給顧客看的高檔筆記本，它有著可以和素描本相媲美，能夠讓線條更加清晰地呈現(xiàn)在上面。但她可不會(huì)把粗略的草圖畫(huà)在上面，免得影響到客人們的觀感，讓她們覺(jué)得自己十分業(yè)余。所以在開(kāi)始創(chuàng)作之前，莎莎拿出了早就為此準(zhǔn)備好的草稿紙，又拿起一旁的鉛筆，先把自己剛剛的那兩個(gè)靈感記錄了下來(lái)。

畫(huà)完之后，她將兩張草稿紙放在一起，對(duì)兩個(gè)方案進(jìn)行對(duì)比，思考哪個(gè)方案更好的同時(shí)，也看看是否能借此想出第三個(gè)方案來(lái)。但緊接著，莎莎就發(fā)現(xiàn)不對(duì)勁了。因?yàn)橄襁@樣仔細(xì)看過(guò)方案之后，誰(shuí)都會(huì)發(fā)現(xiàn)它們之間并沒(méi)有太大的不同，非要說(shuō)有什么不同之處，那也只是蒙在外面的那一塊材料不一樣而已。如果說(shuō)修改的地方的話……那還真是沒(méi)什么不一樣的。

這可不行，這不就是表面拿出了兩個(gè)方案，事實(shí)上只拿出了一個(gè)方案嗎？除了讓自己看上去付出了很多努力之外并沒(méi)有什么作用，說(shuō)白了，就是在做無(wú)用功罷了！要想成為一個(gè)真正的裁縫，那莎莎可要付出貨真價(jià)實(shí)的努力才行！想到這里，她站起來(lái)，開(kāi)始認(rèn)真打量安娜帶過(guò)來(lái)的裙子。

這是一件很漂亮的高腰裙。這種裙子的特色就是盡可能地增大裙擺的長(zhǎng)度，以此來(lái)達(dá)到在視覺(jué)上拉長(zhǎng)腿部的目的，低領(lǐng)也是為了讓人們減少放在上半身上的注意力。但這條裙子已經(jīng)被穿了很久了。如果說(shuō)時(shí)光也是一個(gè)裁縫，那么它就是個(gè)非常糟糕的裁縫。穿過(guò)許多次的布料松松垮垮，領(lǐng)口已經(jīng)不能用低來(lái)形容，而必須用過(guò)低這種程度的詞才能體現(xiàn)出它給穿戴者帶來(lái)的煩惱。這也是莎莎提出第一個(gè)方案的原因，她想著直接將裙擺收緊，就能做成一個(gè)優(yōu)雅款的晚禮裙了。這樣的話，外面蒙上一層白色的，帶有圖案的蕾絲就很不錯(cuò)嘛！

但是莎莎最拿手的還是基礎(chǔ)款的裙子，她練習(xí)過(guò)很多次，有不會(huì)出錯(cuò)的自信。從這個(gè)角度出發(fā)去考慮，做成優(yōu)雅款的晚禮服其實(shí)并不是一個(gè)好的選擇。畢竟她需要做的就是讓顧客感到滿意，當(dāng)然不能做冒險(xiǎn)的事。這樣看來(lái)，還是第二個(gè)方案要更好一些。

莎莎拿起第二個(gè)方案，一邊在房間內(nèi)慢慢走，一邊思索著這個(gè)方案的優(yōu)劣。

缺點(diǎn)是工作量大——雖然比起第一個(gè)方案的手工蕾絲的工作量來(lái)說(shuō)相差不了多少，但在紗上進(jìn)行刺繡，她要么設(shè)計(jì)出一個(gè)整體性的大圖案，要么就進(jìn)行重復(fù)性的勞動(dòng)，讓紗被單一的小碎花圖案填滿。莎莎看了看這條裙子的顏色，心里有些偏向第二個(gè)方案了。

這倒不是說(shuō)裙子的顏色不好。粉色也很漂亮呀！只是莎莎一直以來(lái)都習(xí)慣和農(nóng)場(chǎng)啦，花園啦，還有森林啦這樣的事物打交道，擅長(zhǎng)的刺繡也都是這些，顏色基調(diào)肯定是和粉色不那么搭配的。相比較之下，小碎花圖案雖然更加考驗(yàn)人的耐心和技術(shù)的熟練程度，但至少靈活度要更高一些。

那就第二個(gè)方案吧？莎莎這樣想著，心里還有些猶豫。這猶豫來(lái)自于她對(duì)于自己能力的信任。何必早早確定好這個(gè)方案呢？畢竟除了蕾絲之外其它的修改手段還沒(méi)有琢磨不是么？萬(wàn)一在制作過(guò)程中又發(fā)現(xiàn)了需要修改的地方，那不是還要停下來(lái)再想一個(gè)方案嗎？說(shuō)不定第一個(gè)方案也能用呢！于是，莎莎又把兩張草稿紙放在了一起，開(kāi)始著手畫(huà)第三個(gè)方案。

可以去掉吊帶，采用抹胸的款式，再加一個(gè)漂亮的一字肩。粉色裙子的話，一字肩使用白色的褶皺設(shè)計(jì)應(yīng)該會(huì)讓裙子顯得更加優(yōu)雅，或者使用顏色淡一點(diǎn)兒的淺粉色，這樣會(huì)讓裙子整體更加協(xié)調(diào)。最關(guān)鍵的是這樣可以豐富她自己的作品呀！現(xiàn)在不努力，以后還要在什么時(shí)候努力呢？

莎莎越畫(huà)越起勁，很快，一件漂亮的短款晚禮服就出現(xiàn)在了紙上。除了一字肩之外，她還按照自己的擅長(zhǎng)領(lǐng)域?yàn)檫@件晚禮服收緊了腰身，也將裙擺適當(dāng)?shù)乜s短，并放大了裙擺的弧度。安娜要求的蕾絲花邊則被設(shè)計(jì)放在經(jīng)過(guò)修改后的層層疊疊的荷葉邊上，這讓設(shè)計(jì)圖上的衣服顯得像是一個(gè)漂亮的小蛋糕，任誰(shuí)看了都會(huì)覺(jué)得歡喜得不得了。