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下面不少同學明顯被打斷，愣了一下，也就一秒，就跟火燒屁股似的，全班又爆發(fā)出更加響亮的讀書聲。

林甜老師，頂著這么甜美可愛的名字，冷著臉，一個早讀揪起來了將近十個人。

這種壓迫感十足的方式讓教室里的人完全不敢抬頭，聲音一波蓋過一波。

下早讀的鈴聲一響，老師踩著高跟鞋噠噠噠揚長而去，朗讀聲才緩緩放低，同學們?nèi)绔@大赦，長舒一口氣。

明厘茫然地掃了眼班里，她周圍趴下一大片，弄得她除了睡覺都不知道該干什么。

最后排那張單人桌依舊空著，不知道那位大神是準備退學了還是表演大變活人。

網(wǎng)管，雖然明厘現(xiàn)在已經(jīng)知道了他叫萬銳，站了一整節(jié)早讀，早就已經(jīng)精神了。旁邊的賀鳴飛在神志不清之前拽了他一下，看口型應該是說了一句，“上課叫我……”

然后就臉朝下，趴在桌子上，暈死過去了。

教室內(nèi)安靜極了。除了兩三個拿著水杯去接水的，教室里面沒人走動。偶爾有人說話也是壓著聲音，生怕吵醒了旁邊的人。

數(shù)學課，巫老師拿著課本和講義進來，她沒有再廢話強調(diào)班級的事，直接進入主題，“時間緊迫，咱們把書翻到第四頁……”

下課后。

“對了，班長呢？來一下我跟你說點事?！?

有個高個子女生從座位上抬起頭，爽快地應了一句，“來了老師！”

女生再回來時，走過來敲了敲聞棠的桌面，“有空嗎？有點事要跟你商量一下。”

聞棠擔任班里的學習委員，卻一直沒什么存在感，也只有班長記得凡事都會和她商量一嘴。

明厘正喝著水，聞言也看向班長。

聞棠問：“怎么了？”

班長向后一指，明厘順著她的手看過去，聽到她說：“就他的事唄，有個突如其來的活兒。”

指的是最后那張空桌。

“哦，好?！甭勌姆畔鹿P就跟她一起出去了。

直到身旁的凳子推開，摩擦地板發(fā)出尖銳的滋啦聲，明厘才驚醒。

看什么呢？

這和她有什么關(guān)系？

明厘回眸，把多管閑事的毛病歸咎于書讀少了。

她從桌洞里掏出手機，掏出牛皮紙筆記本，翻開嶄新的一頁，抄詩詞。

中午放學，班里陸陸續(xù)續(xù)響起凳子拖拉聲，她一筆一劃地寫，慢慢寫，如錐畫沙。

白玉堂前春解舞，東風卷得均勻。

蜂圍蝶陣亂紛紛。

幾曾隨逝水？豈必委芳塵？

萬縷千絲終不改，任他隨聚隨分。

韶華休笑本無根。

……

手機是一定要帶的。這么多年，她早已習慣了偷偷撒野。

在明嵐看不見的角落，她謹慎地拉出那點叛逆心，鋪開，讓陽光穿透潮濕陰暗的表層，慢慢曬干，變得充盈柔軟。

未來遙遠，歲月綿長，徐徐慢慢。她只需要攥緊希望，等待那場破土而出的六月雨。

旁邊的聞棠回到座位后就翻開數(shù)學書，上完課她會緊接著把重點內(nèi)容摘出來，相當于趁熱打鐵復習一遍，這比過一天后再重新?lián)炱鹩洃浾抑攸c要高效得多。

明厘寫下最后兩句——

好風憑借力，送我上青云。

她瀟灑留下“云”字最后一點，收尾，坐直了身體。

筆跡穿透紙背，千年前那位少女的青云之志從筆尖攀上，奔襲而來，和她撞了個滿懷。

就在明厘打算起身去吃飯的時候，聞棠也放下了筆，小聲問了一句，“你要去食堂嗎？”

明厘：“對?！?

聞棠本意是想問問她有沒有約人一起去，但通過她這幾天的觀察，發(fā)覺明厘應該是喜歡獨來獨往。

要求一個喜歡安靜的人陪她吃飯，對方應該會反感吧。

而且，如果在餐桌上說不上話，也會很尷尬。

眼看著明厘整理好書就要走了，那句“我能跟你一起去嗎？”卡在喉嚨里怎么也說不出來。

就在她做好了又要自己吃飯的準備時，明厘掏出飯卡，看了眼低著頭的聞棠，說：“如果你想在這里學習，我可以幫你帶一份飯回來，或者咱們一起去吃？”

聞棠沒想到她能主動邀請自己，大喜過望，趕緊放下筆，“我、我跟你一起去吧！”

兩個人結(jié)伴去食堂的路上，碰見好幾個要打包回宿舍吃的同學。