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“這麼厲害？”五條悟難得感興趣，又帶著小孩心性的不服氣，“比六眼和無下限還強(qiáng)，是一個(gè)怎麼樣的人？”

“只是暫時(shí)的最強(qiáng)。”侍女這麼說，只是為了襯托接下來神明的強(qiáng)大，“不過，在覺大人死后，一位年輕咒術(shù)師出現(xiàn)了，他為覺大人報(bào)仇，殺死了詛咒師，成為了當(dāng)時(shí)公認(rèn)的最強(qiáng)，這個(gè)人就是悟大人你夢到的人。相傳他是神明的轉(zhuǎn)世，擁有無窮無盡的咒力和一把能除盡世間所有污穢之物的刀，特征是臉頰上有兩道金色的紋路。”

這是五條悟聽到的，難得令他感興趣的話題。他追問侍女，“那他是什麼神明的轉(zhuǎn)世呢？”

“有時(shí)間的話，悟大人可以讓家主大人帶您去后山的神社參拜。”侍女賣了個(gè)關(guān)子，“我想家主大人也會很高興的。”

“我們家后山的神社，就是供奉他的嗎？”

“是的哦，悟大人。當(dāng)時(shí)因?yàn)橛懛ピ{咒師，菅原家失去了很多優(yōu)秀的人才，宅邸也被詛咒師燒的差不多了，是經(jīng)過神明大人的特別幫助，我們才重新聚集起勇氣，另外找了地方居住下來。也是差不多那個(gè)年代，家族從菅原改成了五條的姓氏。我們都很感激他呢，因此您能夢到他，是特別的緣分啊。”

“只是一個(gè)夢而已。”幼童的嗓音有種柔軟的沙啞，“再說了，他如果真的那麼強(qiáng)，肯定會去找強(qiáng)大的人戰(zhàn)斗的，并不是為了給我們報(bào)仇，這點(diǎn)很容易就能理解吧。”

“悟大人真聰明。”侍女非常寵溺地看著五條悟，“但我們家是不一樣的。殺死了詛咒師后，天皇想為神明大人修建神社，民間也有很多人自發(fā)供奉他，但神明大人通通拒絕了，只允許我們家供奉他。”

“為什麼？快點(diǎn)告訴我，不要一直賣關(guān)子了。”

侍女只是笑而不語，悟大人還小，他怎麼好說的那麼明白呢。五條悟討厭極了這種說話不說明白的含糊，決定把這件事拋在腦后，抓起桌子上的和果子就要出去玩，引起了侍女的驚叫，“悟大人，不要邊走邊吃東西！”

也許是他生性頑劣，聽到這種類似責(zé)備的話 才會有些舒服，反正比所有人看他都像是看什麼了不起的東西一樣舒服。

后面的事，其實(shí)侍女不說，他也在年歲漸長時(shí)從其他人嘴里聽了個(gè)七七八八。沒想到這麼有意思的東西，竟然是狗血愛情故事。五條悟本來是嗤之以鼻的，但是沒想到，他又夢到過數(shù)次相似的夢境，懷疑是老爹給他起的名字不吉利，和那個(gè)菅原覺太像，竟然引來了男鬼惦記。

這次或許是有意維持清醒，意識處在半睡半醒間，他又夢到了那個(gè)據(jù)說是神明轉(zhuǎn)世的男人。

白色的狩衣，黑色的長發(fā)，與眼睛同色的，隱沒進(jìn)頭發(fā)的金色紋路，干脆利落的兩條，像這個(gè)男人利落好看的下頜線。落櫻簌簌下落，他就坐在那一動不動，眼睛出神地望著一個(gè)方向。

“喂喂喂。”五條悟試著開口，和以前一樣，他只能被動地看著，聲音并不能傳達(dá)給那個(gè)男人。

“satoru。”仿佛在耳邊炸開一樣，夢中的神明第一次開口，那道低沉的，模模糊糊的嗓音似乎是貼著他的鼓膜響起的。五條悟驚醒，睫毛掃過柔軟的枕巾，這才發(fā)現(xiàn)自己還沒關(guān)燈，就不知不覺睡著了。

“真是的……”那個(gè)所謂神明的臉，和新來一年級很像，聲音也很相似，只是夢里的人年齡更大，而且白川琉世臉上沒有紋路。但是不管怎麼說，看起來就好像是同一個(gè)人。他這是像木之本櫻一樣，做了什麼魔法夢嗎，改天回家要問問老頭子們五條家有沒有混入什麼奇怪的血統(tǒng)。

是巧合嗎？是巧合吧。理智告訴他，應(yīng)該不是巧合，但感情上，他拒絕深入思考這件事情。

搖搖晃晃地從床上爬起來，五條悟準(zhǔn)備去關(guān)燈，心里想著今天的任務(wù)報(bào)告還沒寫，恰好新來的一年級里有個(gè)叫伊地知的，長著一副很會寫報(bào)告的臉，干脆就交給他吧。爬起來時(shí)，被漫畫書硌了下手，低頭一看正是他看著看著就睡著的《不思議游戲》。

這對嗎？

這對嗎？

整個(gè)世界都在暗示什麼？

這不對吧！

……

對校園的美好憧憬只能維持到上課前那一刻。

開學(xué)三天后，白川琉世趴在桌子上，用腦殼硬扛夜蛾老師的粉筆頭。

什麼憧憬啊，他為什麼會想過這種猶如坐牢的苦日子。之前他情況特殊，老師也都理解，只要按時(shí)把寄到家里的卷子再寄到學(xué)校就行了，甚至老師根本不在乎他是開卷還是閉卷寫的。不管是幾點(diǎn)看書，幾點(diǎn)練習(xí)呼吸法，還是幾點(diǎn)出門，都非常自由，他沒有有規(guī)律地在一個(gè)地方按時(shí)待著的習(xí)慣。

誰能想到這座學(xué)校，整座學(xué)校，只有六個(gè)學(xué)生！第一天遇到的三個(gè)人已經(jīng)是三年級的全部了，二年級只有一個(gè)人，還沒有見過，同級也是同班同學(xué)的伊地知潔高，倒是個(gè)好人，但好像有點(diǎn)害怕的樣子，是不適應(yīng)環(huán)境嗎？

說的也是，班主任長了張極道臉，學(xué)校又這麼偏僻，外觀上也不倫不類的，高年級的逃課的逃課，抽煙的抽煙，頂撞老師的頂撞老師。三年級的教室在樓下，上課時(shí)經(jīng)常能聽到夜蛾老師大聲叫著“悟”和憤怒的關(guān)門聲。總之，怎麼看高專的未來都是一片黑暗啊。