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了。

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我知道，師父想要殺了那個人，不止一次想要殺了他。

那個人要搶我東西的時候是一次，我對他笑了，又是一次，師父想要殺了他。

但是師父不會讓我不開心，因為師父害怕我不開心。

我把那個人的劍從師父手里拿了過來，把這塊紅紅的玉放到一旁，用力一砍。

玉成了兩半……

我把小的那一半玉扔給了他，我說。

“師父生氣了。”

“師父想殺你。”

……我喜歡師父生氣，對我以外的人生氣，也喜歡師父對我不熟悉的人露出殺意，那會讓我覺得我熟悉的人很安全，很安全！

“活著。”

師父討厭那個人，我救不了他，可是我不希望他死。

師父的病又發了，師父挑斷了那個人的手筋腳筋，我知道一掌六雨飛花就可以讓一個人斃命，師父打了他兩掌。

我知道師父不希望我不高興，所有師父沒有殺他，沒有立即殺他。

☆、第三章:病態關系

我知道師父有病，現在師父發病的時候越來越少了，在師父沒有發病的時候，師父會讓我同其他人玩，再在發病的時候把和我玩的人殺掉，所以我不敢和別人交流，不敢和別人玩。

師父還會教我六雨飛花，這種武功鋼柔并有，還有師父會教我認蟲子。

師父會給我帶許許多多指頭綠綠的蟲子，其中大多數有毒，師父會一個一個的給我說這種蟲子的毒性有什么作用能否會置人于死地。

我想，師父他還是有一些本事的。

今天天氣很好我和師父準備去釣魚。

師父說要想掉到大魚好的天氣很重要，只有好的天氣大魚才會到離岸邊近的地方，才會喜歡吃食。

我拿著魚竿跑在前面師父就在后面追我，餌是昨天挖的蚯蚓，那種軟軟的蟲子我一點都不喜歡是師父拿著的。

到了釣魚的地方，穿上餌把魚竿一甩餌很魚線都到了江中。

這里是符離的第一大江離澤，非常重要的大江，全國大多數人都靠離澤獲得水此外離澤邊上也有符離大多數的農田，可以說離澤就是符離的生命，而離澤離我和師父居住的山谷并不是很遠。

以前有人在離澤里釣到一百多斤的大魚，不知道我能不能掉到了？

過了一會兒，魚線好像有了動靜，這是好事以前我和師父來釣魚半天都沒有如何東西來咬甚至空空如也的回家也是有的，我趕緊去拉。

這個魚的力氣好大，剛剛握桿的時候不覺得，可我差點就被這魚連著魚竿拖到水里去了。

費了半天力甚至用上了內力拉上來的魚線居然空空如也，不帶這樣的！我有些生氣，把魚竿扔到了地上。

師父撿起魚竿重新放到我的手上，再輕輕的拍了拍我的胸口溫柔道，“還沒走。”說完便跳進了水里，潛了下去不見了。

我站在岸上好一會兒，可水面卻越來越平靜。

經過長時間的沒有動靜我想師父該不會淹死了吧，我沒見過師父會游泳呀！越想越有可能！

“師父你淹死了嗎？”我向著水邊叫到。