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“明明彈得超好聽！”

他輕拂吉他：“只有千流這么覺得吧。”

“nonono，boy。”

真是的，我轉(zhuǎn)頭看向高橋老師，這美式英語的腔調(diào)又是怎么一回事。

“就算是老師出馬，這首歌恐怕彈得也不如你哦。”

我和研磨一聲不吭地注視著語氣浮夸的高橋老師，他一時尷尬，輕聲跟我們說：“快問問我為什么。”

我忍住笑意：“究竟是為什么呢，老師。”

“因為音樂，除了技巧，還要付諸感情。”他的眼睛滴溜溜地在我和研磨之間打轉(zhuǎn)，“這位同學(xué)，你是哪里人？”

“來自中國。”

他打了個響指：“這就對了。”

“這首歌，是彈給喜歡的人聽的吧，所謂distance，就是距離。”

“你喜歡的人現(xiàn)在在哪里呢？”他看向研磨。

“身邊。”他毫不猶豫地回答。

高橋老師雀躍地合掌：“goodjob。”

他邁著輕快的腳步離開了。

被高橋老師一打岔，原先想著的事情都消失地?zé)o影無蹤了。

我抱起吉他，潦草地?fù)芘藥讉€音，斷斷續(xù)續(xù)的音符算不上曲調(diào)，只是那首歌開頭的音符。

“喂，研磨。”

“嗯？”

“我喜歡的人也在身邊。”我垂著腦袋，繼續(xù)彈奏著不成曲調(diào)的歌。

他也陪我像初學(xué)者一樣，笨拙地彈奏著。

在“嗡嗡嗡”的聲音縈繞在我們身側(cè)接近三分鐘后，我終于笑著停手。

“像蒼蠅在叫。”

我*們這邊儼然成為了老師都不敢涉足的嘈雜領(lǐng)域。

研磨拉近椅子：“我來教你彈吧。”

蔚藍(lán)色的吉他總算跌跌撞撞地摸到了音樂的旋律。

*

吉他實在是費手的樂器，我看著手指上的紅印：“一直練是不是會長繭？”

我扒拉來研磨的手，比起彈吉他的繭，還是打排球留下的繭更加分明，不過它們現(xiàn)在都有些模糊了。

總覺得有閃爍的光點掃過我的眼睛，我向前看，是前座爆炸頭的搖滾男孩，他戴著碎鉆的耳釘。

我摸了摸自己空空如也的耳垂，因為一直很怕疼，所以上大學(xué)了也沒有打耳洞。

“研磨。”我指了指自己的耳垂，躍躍欲試，“下課一起去打個耳洞，怎么樣？”

*

我目移，悄悄用余光看著研磨耳垂上的耳洞。

——稍微有點心虛，關(guān)于耳洞打到了男朋友耳朵上這件事。

由于我一直滯留在店門口，研磨掃了眼店門的招牌：“打完耳洞它自己會合上的吧。”

我疑惑地點點頭。

他拉起我的手走進(jìn)了店門，對著店員說：“給我打一個左耳就好。”

比起我的瞳孔巨震，店員看起來平靜多了，詢問了他有沒有進(jìn)食，以及叮囑了其他注意事項，消毒后拿起機器，手起刀落，還未等我說一句話，研磨的耳朵就被開了一個洞。

但過于了解彼此的弊端顯現(xiàn)了，在我問研磨疼不疼的時候，他臉上些許的猶豫被我捕獲。

我又再度開啟了強大的腦補能力，一瞬間，劇痛仿佛真的爬上了我的耳朵。

他拍了拍我的腦袋，把我從腦補狀態(tài)中拎出來。

“怎么走了？”我疑惑地看著他。

“今天不敢打的話，下次再來吧。”

于是，今天打耳洞的主角成了研磨。

我小心翼翼地偷看他的眼神總算被發(fā)覺，他停下腳步，不自在地碰了碰自己的耳朵。

“千流在看什么？”

銀色的耳飾在研磨的耳垂上，為柔和的五官平添了幾分凌厲。

意料之外地合適啊，我暗暗在心中想到。

“研磨研磨。”我鄭重其事地說出我的心愿，“能漫不經(jīng)心地掃我一眼嗎！”

“千流……”

“嗯？”

“是變態(tài)啊。”

被發(fā)現(xiàn)了！

【作者有話說】

[好運蓮蓮]

《distance》真的很好聽[垂耳兔頭]

第51章 捉狐貍注意事項06

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