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卻說喜福去哪了？喜福到竹林外面找了個不起眼的小太監，讓他悄悄地去把李熠叫過來，他在竹林邊上等著。

不一會兒，小太監手腳麻利地把李熠領了過來。本來喜福不知怎么也有點緊張，在原地來回踱步，不時還搓搓手。等到看到李熠遠遠的走過來時，突然就淡定了。李熠一臉莫名的被領過來，見到喜福連忙拱手行禮。喜福可不敢讓這禮行實了，忙用手把他托起來，帶著他往竹林里走。

“李大人不必緊張，陛下叫大人來只是想說點體己話，雜家和其他人就不留在旁邊了。有事您就招呼一聲。大人放心，我們陛下人很和善，很好說話的，其實你大可把陛下看成一般十八九歲的少年來相處。”

李熠雖然有點木楞，但是能在萬人中脫穎而出成為傳臚，說明也不是木的徹底，當下對喜福的提點表示感謝。雖然喜福這么說，但畢竟是皇帝，李熠還真不敢把夏明秋當一般少年看待，但也因為喜福的話稍微緩和了下緊張的情緒。畢竟在大堂里給皇帝解書時，周圍還有眾同僚陪著，而待會兒真的就是正兒八經意義上的獨處了····這兩相比較真的差的太多了。

作者有話要說：　　這兩天事情真的是好多啊····每天都跟擠牙膏似的擠時間扣一點，困die···不過好歹邁出了建設性的一步（握拳！）

☆、第

24

章

夏明秋雖然把李熠叫了過來，卻實屬一時沖動，壓根也沒想好要跟李熠講些什么。搜腸刮肚的找出了“工作順利嗎？”“同僚之間相處的融洽嗎？”“你覺得我們翰林院的規章制度或者環境等還有什么需要改善的嗎？”等等等之類的官腔套話。李熠一邊如履薄冰地答著，一邊在心底想“陛下是想從我一個小小留館口中套出什么信息來？莫非朝中要有什么動作？”

工作方面很快問完了，雖然氣氛一直很尷尬，但是夏明秋私心還是不想這么快，只能讓大腦飛速轉起來。

“咳，李愛卿，令尊令堂身體如何？”

“托陛下洪福，家父家母身體健朗。”

“令兄令嫂怎么樣啊？”

“···托陛下洪福，夫妻融洽舉案齊眉。”

“令侄開蒙了嗎？需要找個好點的西席嗎？”

“謝陛下愛護，小侄今年剛三歲，打算明年開蒙識字，西席還未定下。”

聽到李熠的小侄子西席未定，夏明秋心中一喜，故作自然道“唔，開蒙識字是件大事，需找個好點的老師來。李愛卿你看張圣敏張先生如何？”

李熠聽到張圣敏的名字一個激靈，對著夏明秋拱手行了禮。“張先生乃當朝大儒，怎敢讓張先生擔任小侄啟蒙老師。”

“張先生本為寡人開蒙老師，為人親